《教师赞美学生的六大技巧》读后感 (1).docVIP

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2022-01-16 发布于河北
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《教师赞美学生的六大技巧》读后感 (1).doc

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《教师赞美学生的六大技巧》读后感 “赞美学生是人文精神在教育教学过程中的渗透，体现了学生和老师人格尊严上的平等。”就像哲学家詹姆士所说的“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定”一样，热情、向上的学生总是希望能够得到教师的肯定。教师的赞美是阳光，是空气，是水，是学生成长时不可缺少的养料；教师的赞美是一座桥，能跨越教师与学生的心灵之河；教师的赞美是一种无形的催化剂，能让学生更加自尊、自信、自强。教师如果经常用赞美的话语表扬学生，必定能起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。读《教师赞美学生的六大技巧》我深有感触，我觉得在日常的教学中对学生的赞美应做到以下几方面：第一、教师在教学中应善于发现学生的闪