大四班健康教育活动1.doc

2017年秋季学期大健康教案 一、活动名称：《耳鼻喉诊所》 二、活动目标：　　 1.使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用，掌握简单的自我保护方法。 　　 2.培养幼儿积极思考，大胆表达自己感受的能力。 　　 三、活动准备： 　　 1.课件-乐趣练习：眼睛和耳朵的作用。课件-乐趣练习：鼻子和嘴巴的作用。 　　 2.音乐：如果感到幸福 　　 四、活动过程： 　　 （一）猜谜导入课题 　　 上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。(眼睛) 左一孔右一孔，是香是臭它最懂。(鼻子) 左边一座山，右边一座山，天天在一起，永远不见面。(耳朵) 　　 小结：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官，我们通叫做五官，如果一个人长得好看，我们就说这个人五官端正、眉清目秀。 　　 （二）让幼儿了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。 　　 　1.相互观察五官，并说出它们各自的样子，丰富词汇：五官 　　 2.小实验：哪种感官能帮你 　　 请幼儿通过各种感官来识别糖水、盐水、白开水、酱油、食醋、香油等，了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。 　　 小结：五官对我们人体真是太重要了，哪一个器官出了问题，人都会很不舒服。 　　 （三）教师讲述故事引出角色游戏“动物诊所”。 　　 教师扮演狮子医生，在给小动物治病的过程中让幼儿了解五官常见疾病的防治知识。 　　 1.眼睛里迷进了灰尘或沙子，千万不要用脏手去揉，要用干净的纱布轻轻地擦出来。 　　 2.不要往鼻孔里塞异物，也不要随便挖鼻孔，遇到灰尘时要用手把鼻子捂住，要学会正确的擦鼻涕方法。 　　 3.引导幼儿讨论：不要把异物塞入耳朵，不大声对着别人的耳朵喊叫，遇到很大的声音时要把耳朵捂住，如果耳朵里飞进了小虫，要用光亮或浓香的物品把小虫引出来，如果耳朵里进了水，可单脚侧身跳让水流出来。 　　 4.眼睛进入灰尘或沙子、鼻子出血、时该怎么办呢? 丰富幼儿经验，互相学习一些自我保护的方法。 　　 （四）我来抢答：　　 1.吃饭以前要干什么? 　　 2.吃完饭必须喝口水干什么? 　　 3.什么时候必须刷牙? 　　 4.眼睛里进了灰尘应该怎么办? 　　 5.用手挖鼻孔好吗?应该怎样擦鼻涕? 　　 6.遇到灰尘或难闻的气味时应该怎么办? 　　 7.鼻子出血了怎么办? 　　 8.对着别人的耳朵大声喊叫对不对? 　　 9.爱生气的孩子好不好?爱发脾气的孩子好不好? 　　 教师评议比赛情况，为得光荣花多的队鼓掌。 　　 五、歌表演：如果感到幸福。