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第一章 直角三角形的边角关系
1 锐角三角函数
第1课时 正切
课标要求
【知识与技能】
让学生理解并掌握正切的含义,并能够举例说明;会在直角三角形中说出某个锐角的正切值;了解锐角的正切值随锐角的增大而增大.
【过程与方法】
让学生经历操作、观察、思考、求解等过程,感受数形结合的数学思想方法,培养学生理性思维的习惯,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力.
【情感态度】
能激发学生学习的积极性和主动性,引导学生自主探索、合作交流,培养学生的创新意识.
【教学重点】
1.从现实情境中探索直角三角形的边角关系.
2.理解正切、倾斜程度、坡度的数学意义,密切数学与生活的联系.
【教学难点】
理解正切
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