《java课程设计》总结报告银行账户管理系统、校园导航系统.pdfVIP

附：实验报告格式 《java 课程设计》总结报告银行账户管理系统、校 园导航系统 二零二二年一月二十日 《java 课程设计》总结报告 一、课程设计目的与意义 1. 根据课堂讲授内容，学生做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内 容。 2.通过调试典型例题或习题积累调试程序的经验。3.通过完成辅导教材中 的编程题，逐渐培养学生的编程能力，用计 算机解决实际问题的能力。 二、课程设计内容与环境 （一）课程设计内容 1．校园导航系统：紧扣课程设计项目题目，基于图的数据结构技术的多种 算法进行系统设计与实现，要求具备查找所有景点，最小路径，查找景点功能、， 以满足项目需要。 2 ．账户管理事务系统/RSS 阅读器/OJ 评测系统原型：紧扣课程设计项目题 目，基于GUI 技术的框架组件进行系统设计与实现，要求具备银行账户功能、 日志非功能要求，以满足项目需要。 （二）课程设计环境 描述相关环境及要素。 【如：一台PC 机，Windows 10 操作系统，idea2017 ，JDK8】 三、项目实施过程 （一）项目计划 时间 设计内容 指导教师 1、RSS 文件解析/账号管理系统概述 2、RSS 文件解析/账号管理系统项目启动、计划阶段 12 月 3、RSS 文件解析/账号管理系统需求分析阶段 8:00-11:00 07 日- 4、RSS 文件解析/账号管理系统设计阶段 14:30-17:40 12 日 5、RSS 文件解析/账号管理系统编码实现与测试阶段 6、RSS 文件解析/账号管理系统编码实现与测试阶段 7、RSS 文件解析/账号管理系统编码实现与测试阶段 1、 导航系统概述 2、 导航系统项目启动、计划阶段 12 月 3、 导航系统需求分析阶段 8:00-11:00 13 日- 4、 导航系统设计阶段 14:30-17:40 19 日 5、 导航系统编码实现与测试阶段 6、 导航系统编码实现与测试阶段 7、 导航系统编码实现与测试阶段 1 月 8:00-11:00 项目文档总结整理与成果汇报 25-26 14:30-17:40 验收阶段、资料提交 日 四、项目分工与完成情况 五、课程设计体会与收获 （一）个人体会与收获 本次实验加深了我对GUI 中各种组建的用法，如：获取用户信息的窗口，各 种按钮监听器，文本域的使用与滑动的设置。IO 流是Java 程序设计的重点章节， 而本次实验中大量使用的IO 流的输入与输出对数据进行处理，多次调用单个用 户的数据使用ObjectInputStream 更加方便，但在使用过程中遇到了很多问题，如 当使用 ObjectInputStream 重复写入数据时会报错，这是由于文件的写入过程中 会写入一个文件头，重复写入时会重复写入文件头，可以使用重写该类的 writeStreamHeader()方法进行解决。 陈恩召（2010119016 ）： 本次报告让我对java 的io,gui 和数据结构的图有了更深的认识，看书不是重 点，重点是多实践有了良好的开端还要养成良好的学习习惯，平时不单单是多看 书本知识，自己在看书的时候还要把书上的例子亲手敲到电脑上去实践，千万不 要图省事，就照抄、复制，只有实践才知道自己是否真的会写代码。这次实训很 有意义作为学生，实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。也是我们顺利融 入社会化大生产的一项有利保障。对于我们来讲，动手能力是我们能成功