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教科五年级下册;蚯蚓长什么样子?; ;;;;实验次数;蚯蚓对光照的选择;;实验次数;蚯蚓对干燥或者潮湿环境的选择;;;;;企鹅生活在寒冷的南极。身体呈流线型,趾间有蹼,以便在水里游泳。身体覆有短小的绒毛,腹部脂肪很厚,能抵御南极的寒风。;;1.善快速及长距离奔跑,多喜群居,常追逐猎食。夜间活动,嗅觉敏锐,听觉很好。
2.栖息范围广,栖息于森林、沙漠、山地、寒带草原、针叶林、草地。;通过这节课的学习,运用对照实验,我们知道动物生活向蚯蚓一样需要一定的环境条件。当环境不适合它们生存时,它们会重新选择合适的环境生活,否则它们将难以生存。同时,动物在形态、构造和习性上都有它们各自适应环境的本领,体会自然事物是相互联系的。;知识脉络;课后作业;教科五年级下册;;;夏天;秋天;冬天;;;为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境,我国建立了扎龙、向海、盐城等自然保护区。;;;;;拓 展;通过本节课的学习,我们知道当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变化,动物会有一些行为,如冬眠、迁徙、回游、换毛等。动物要依赖于环境而生存,保护环境就保护了许多动物。;知识脉络;课后作业
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本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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