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社会体育指导与管理专业本科人才培养方案
(专业代码:040203)
一、培养目标与规格
(一)培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有高度的社会责任感、较好的
科学 文化素养,具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,
能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
培养要求 本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论 知识,接受到社会
体育活动相关运动技术与技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1、掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论 基本知识;
2 、掌握体育健身运动项 目的技术及练习方法;
3、具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力;
4 、熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策 法规;
5、了解社会体育活动的理论前沿 社会需求;
6、具有一定从事社会体育活动科学研究 实际工作的能力,具有一定的创新思维能力。
主干学科:体育学、社会学。
核心课程:社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、运动技能理论与实践等。
(二)培养规格
1 素质要求:
(1) 基本素质
热爱祖国,拥护的领导,牢固树立并践行社会主义核心价值观,具有高度的社会责任感、良
好的敬业精神、较强的创业精神 实践能力,遵纪守法,诚实守信,恪守学术道德规范,具有
人文情怀、科学素养 审美情趣,具有弘扬中华民族体育精神的自觉意识,具有强健的体魄、
积极的人生态度 良好的心理素质。
(2) 专业素质
掌握体育学的基本理论、基本技能 基本方法,具备较强的专业技能;初步掌握体育学研究
的基本手段 方法,能够运用体育学的理论 技能分析解决本专业领域各种实际问题;了解
国家有关体育工作的方针、政策 法规;具有相关领域工作所需的创新精神、创业意识、创新
创业能力 从业资格。
2 知识要求:
(1)素养类知识
具有 良好的思想道德修养;掌握一定的自然科学、人文社会科学 创新创业知识,熟悉 1
门外语,能阅读与专业有关的外文文献;熟练掌握计算机的应用知识;具有健康生活方式的有
关知识。
(2 )专业类知识
系统掌握体育学基础知识 各个分支学科的专门知识;理解运动技能的有关原理;了解体
育改革与发展动态以及体育科研发展趋势;初步掌握体育科学研究方法,能够撰写体育学术论
文 研究报告。
3 能力要求
(1) 获取与应用知识的能力
具有自主学习、自我发展的能力,能够利用现代化手段获取信息,语言文字表达能力良好。具备
较强的专项运动技能,能将专业知识与专业技能融会贯通;具有求真务实的科学态度,
初步具有研究 解决体育专业领域实际问题的能力;具有适应未来工作所需的操作能力 管理
能力。
(2) 创业能力
具有敏锐的观察力 分析问题、解决问题的能力,基本具备从事体育科学研究的能力;具有
创业意识 创业能力,具备专业职业能力、资源获取与整合能力;具有独立工作能力、沟通联
系能力、合作协调能力。
(3) 社会服务能力
具有公共服务意识 公益精神,具备社会服务的基本技能与方法,具有较强的团队精神、
协作能力,能够从事与体育有关的社会服务工作。
二、学制与学位授予类型
学制 四年
授予学位 教育学学士(Bachelor of Education )
三、学分要求
159 学分 (159 Credits)
第二课堂学分要求符合学校规定。
四、学分学时结构
小 计
学时数
板块 类 别
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