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课后作业-《他们那时候多有趣啊》
一、选择题。
1.下面词语中书写全都正确的一项是( )
A.银光屏憎恶装置
B.视察员图像高傲
C.屏暮攻课干脆
2.下面句子中加点词运用有误的一项是( )
A.弟弟说话一字一顿的,可逗人了。
B.龙一鸣正在全神贯注地看故事书。
C.壮壮这次考了满分。妈妈很高兴,鄙夷不屑地说:“儿子,你真棒!”
3.下面句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.她问,“你在哪儿找到这本书的?”
B.“我没说我不喜欢。”玛琪急忙说。
C.她从他肩膀后面看了一会儿那本书,开口说:“不管怎么说,他们得有一个老师吧”?
4.下面说法有误的一项是( )
A.《他们那时候多有趣啊》这篇课文是一篇科幻小说。
B.玛琪很喜欢她的机器老师,机器老师讲课很有趣。
C.课文中那本很旧的书,书页已经发黄,所有的故事都印在纸上。
二、根据课文内容,先填写下表,然后回答问题。
内容学校
项目
玛琪的学校
过去的学校
老师
真人
同学
没有同学
学校
专门的地方
学习过程
自己一个人听机器老师讲课,机器老师给自己做测验
1.课文运用了________的手法,写出了玛琪的学校和过去的学校有很大的不同,可以看出玛琪更喜欢________________________。
2.小朋友,你对你现在的学校满意吗?为什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
三、请你大胆地想象,未来的学习生活可能是怎样的?(提示:可以从学习的地点、上课的老师、学习的方式、同学关系等方面想象。)
在哪儿学?(①)用什么方式来学习?(③)
未来的学习生活
谁来教?(②)与同学关系怎样?(④)
①:_________________________________________________________________
②:_________________________________________________________________
③:_________________________________________________________________
④:_________________________________________________________________
四、对比阅读下面两段话,然后回答问题。
(一)
玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”玛琪一向讨厌学校,可现在她比以往任何时候都更憎恶它。那个机器老师一次又一次地给她做地理测验,她一次比一次答得糟,最后她的妈妈发愁地摇了摇头,把教学视察员找了来。
(二)
玛琪叹了口气,去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候,他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学,他们在校园里笑啊、喊啊,他们一起坐在课堂里上课;上完一天的课,就一块儿回家。他们学的功课都一样,这样,在做作业的时候他们就可以互相帮助,有问题还可以互相讨论。
而且他们的老师是真人……
机器老师正在屏幕上显现出这样的字:“我们把12和14
玛琪想,在过去的日子里,那些孩子一定非常热爱他们的学校。她想,他们那时候多有趣啊!
1.联系上下文,说说文中加点词语的意思。
鄙夷不屑:___________________________________________________________
2.请把文段中描写玛琪学校的内容画上“”。
3.请把文段中描写老式学校的内容画上“”。
4.想一想玛琪讨厌自己的学校的原因是什么,请写在下面。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
参考答案:
一、1.B2.C3.B4.B
二、机器老师有很多同学家里大家坐在课堂里上课,学的功课都一样,可以互相帮助,互相讨论
1.对比过去的学校
四、1.轻视,看不起。
2.那个机器老师一次又一次……把教学视察员找了来。机器老师正在屏幕上显现出这样的字:“我们把12和14这两个分数加在一起
3.附近所有的孩子都到一处去上学……有问题还可以互相讨论。
4.例:机器老师没有感情,她没有同学,自己一个人在家学习很无趣。
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