高校教学实验室安全工作年度报告.docVIP

8 - 7 - 高校教学实验室安全工作年度报告 第一部分 年度报告 一、教学实验室发展和安全工作基本状况 （一）教学实验室基本情况 实验教学中心（以下简称“中心”）管辖全校实验教学场所，含实验楼6栋，含有计算机实验室、语言实验室等108间，实验室使用面积共12820平方米，拥有各类实验教学设备7600多套，其中计算机设备4700多台件，教学软件85套。中心实验教学设施完备而充足，可为我校所有二级学院本科51个专业约15000名学生提供优质服务。 中心下设综合部、项目部和管理部，现有专职人员35人，所有人员均经过专门的安全培训，肩负平时工作中的安全职责。 （二）教学实验室安全工作基本情况 2019年中心积极开展综治创安工作，无安全责任事故发生，确保了师生和学校设备的安全。 1、实验室管理员负责实验室日常管理及设备维护，并负责安全检查，将检查情况记录到开场清场登记本。 2、实验大楼设24小时保安值守，对来访人员进行排查。实验大楼铺设视频监控系统，实时监控每间实验室和走廊情况，视频监控录像保存一个月以上。 3、实验大楼安防设施齐备，在关键位置均设有消防栓和灭火器，保卫处定期检查，并标记有检查记录。中心全年共组织12次安全专项检查，本年度组织了一次全校范围内针对实验室消防安全疏散演习，增强了师生员工的安全意识和危机处理能力。 二、教学实验室安全责任体系和运行机制建设情况 （一）教学实验室安全责任体系建设与运行情况 实行安全管理责任制，构建三级联动教学实验室安全管理责任体系。严格按照“党政同责，一岗双责，齐抓共管，失职追责”的要求，在学校统一领导下，构建由学校、实验教学中心、教学实验室管理岗组成的三级联动教学实验室安全管理责任体系，层层签订综治创安工作责任书，部门一把手与学校签订《安全稳定工作责任书》，实验室管理人员与部门签订《安全管理责任状》。成立综治创安工作小组，由实验教学中心主任担任组长，成员由各部主任及相关实验室管理员组成，全面负责实验室的日常安全检查和督促整改工作。 （二）教学实验室安全运行机制建设与运行情况 根据“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，逐级分层落实责任制。高校党政主要负责人是学校安全工作第一责任人，中心负责人是教学实验室安全工作主要领导责任人，学校教学实验室安全专职管理人员负责学校教学实验室的日常安全管理。 推行精细化管理，科学分析不同专业门类教学实验室、不同岗位、不同人员的安全风险因素和行为，系统总结教学实验室安全工作的经验教训，推动科学、规范、高效管理，实现对教学实验室安全的全过程、全要素、全方位的管理和控制。根据学校基础条件和教学实验室的专业门类特性，不断完善教学实验室全生命周期安全运行机制。对新建的实验室项目，在立项时充分考虑安全风险问题，对改建的实验室项目，也对项目建设方案进行安全风险评估。实验室项目建设完成验收时，同步开展安全验收。树立“隐患就是事故”的观念，依法依规建立教学实验室安全责任事故隐患排查、登记、报告、整改等制度，实行“闭环管理”，确保整改责任、资金、措施、时限和预案“五落实”。定期开展安全检查工作，由项目部、管理部、综合部人员组成安全检查小组，每个月与各校区安全员和实验员一起进行实验室现场安全检查，发现问题及时认领，并明确解决方法和解决时间。根据学校要求的时间节点，每月按时报送《实验教学中心安全工作台账》和《实验教学中心安全工作月报表》至学校保卫处。 （三）教学实验室安全工作经费投入情况 2019年三防经费投入共计约68万元，主要包括三个方面，一是人防，教学实验楼安保工作是全天候24小时轮值，分为4个班次，每班次2人在岗；二是物防，实验楼的消防设施主要是消防栓和灭火器，消防栓是一次性投入的固定配备，灭火器定期检查，根据使用期限按时更换；三是技防，对摄像头、报警柱等硬件进行维护，配套软件定期升级。 三、教学实验室安全宣传教育情况 （一）教学实验室安全宣传教育开展情况 我校在近年建立了实验室安全教育体系，增强了师生的安全责任意识，提升了学生的安全技能与综合素质，有效防范了实验室安全责任事故的发生。具体方法如下: 1、新人培训: 新入校的本科生、研究生，在进行入学教育时，各二级学院开展安全教育课程。每学期开学第一次实验课，老师必须向学生宣读实验室守则，仪器设备使用安全注意事项，介绍中心安全宣传网站，宣读紧急安全疏散预案。 2、线上培训：在中心网站上设置实验室安全管理系统，内设安全教育栏目，向师生宣传实验室安全。通过安全责任事故案例宣教片、图片展示等多种形式，呈现实验室潜在的安全风险，倡导师生积极践行实验室安全操作规范，杜绝实验室安全责任事故的发生。 3、应急演练:在课堂讲座、网络培训的基础上，本年度组织了一次全校范围内针对实验室消防安全疏散演习，使师生有真实的现场感，在危险发生时