《会计基础》获奖教案5.docVIP

PAGE PAGE 1 授课周次 第5周 授课时间 课程章节 第1次课：资金筹集业务的核算 第2次课：生产准备业务的核算 教学目的 第1次课： （1）掌握资金筹集业务的内容； （2）掌握资金筹集业务的核算。 第2次课： （1）掌握生产准备业务的内容； （2）掌握生产准备业务的核算。 内容提要 及板书设计 第1次课：资金筹集业务的核算 课前准备：点名、复习（5分钟） 教学环节设置： 第一步，案例引入提出问题（5分钟） 【会计案例导入】：你知道消费型增值税吗？ 提出问题：何为经济业务核算？ 第二步，知识讲解分析问题（“考点点拨”环节）（30分钟） 知识要点 资金筹集业务核算 一、工业企业主要经营过程核算的内容 二、工业企业主要经营过程核算的目的 三、筹资渠道 四、账户设置 五、账务处理 第三步，教师示范解决重点（15分钟） 第四步，课堂实践解决难点（“体验式”教学环节）（20分钟） 【分组讨论：短期借款的利息如何核算？】 第五步，讨论评估检测效果（“考点测试”环节）（10分钟） 第六步，总结布置作业巩固应试（5分钟） 第2次课：生产准备业务的核算 课前准备：点名、复习（5分钟） 教学环节设置： 第一步，案例引入提出问题（5分钟） 【会计案例导入】：老公进厨房经济精神成本核算 提出问题：固定资产成本如何核算？ 第二步，知识讲解分析问题（“考点点拨”环节）（30分钟） 知识要点 生产准备业务核算 一、固定资产的外购业务的核算 （一）账户设置 （二）购入固定资产的账务处理 二、物资采购业务的核算 （一）账户设置 （二）账务处理 第三步，教师示范解决重点（15分钟） 第四步，课堂实践解决难点（“体验式”教学环节）（20分钟） 【分组讨论：原材料采购成本组成及计算？】 第五步，讨论评估检测效果（“考点测试”环节）（10分钟） 第六步，总结布置作业巩固应试（5分钟） 重点、难点 及解决方案 第1次课： 重点：实收资本和短期借款的核算 难点：实收资本和短期借款的核算中的考点分布 解决方案：讲授、分组讨论与课后练习相结合 第2次课： 重点：固定资产和原材料的核算 难点：固定资产和原材料的核算中的考点分布 教学内容 时间分配 序号　 教 学 内 容 学时分配 1 资金筹集业务的内容 45分钟 2 资金筹集业务的核算 45分钟 3 生产准备业务的内容 45分钟 4 生产准备业务的核算 45分钟 教学手段 第1次课：多媒体 第2次课：多媒体 教学形式 （在右栏勾选） 理实一体（ √ ）理论教学（ ） 实验（ ）实训（ ） 上机（ ） 作业 第1次课：练习资金筹集业务的核算 第2次课：练习生产准备业务的核算 作业完成方式 书面（√ ） 电子（ ） 教学后记 第1次课： 通过本次课程教学，在轻松愉快的学习气氛中掌握了资金筹集业务的内容核算，深刻的感觉到案例教学和体验式教学对调动学生学习积极性很有帮助。 第2次课： 通过本次课程教学，学生整体学习状态较好，教学效果较为理想。特别是将考点嵌入到教学中，真正做到“课证融合”，学生基本可以做到认真听课，对形成学生学习紧张感很有效果，课堂纪律可以做到“无为而治”。 附页： 序号 具体内容（课堂组织和教学过程设计） 授课改进意见及实时教学效果记录 第1次课：会计核算基本假设 课前准备：点名、复习（5分钟） 教学环节设置： 第一步，案例引入提出问题（5分钟） 【会计案例导入】：你知道消费型增值税吗？ 提出问题：何为业务核算？ 第二步，知识讲解分析问题（“考点点拨”环节）（30分钟） 知识要点 资金筹集业务核算 一、筹资渠道 二、账户设置 三、账务处理 （一）实收资本的账务处理 （二）短期借款的账务处理 （三）长期借款的账务处理 第三步，教师示范解决重点（15分钟） 考点点拨：支付利息及归还短期借款的账务处理是对权责发生制的很好运用，重在理解！ 考点点拨：：财务费用账户核算企业为筹集生产经营资金等而发生的费用，包括利息支出（减利息收入）、汇兑损失（减汇兑总收益）以及相关的手续费等。 考点点拨：如果长期借款用于购建固定资产等符合资本化条件的资产，在资产尚未达到预定可使用状态前，所发生的利息支出数应当资本化，计入在建工程等相关资产成本；达到预定可使用状态后发生的利息支出，以及按规定不予资本化的利息支出，计入财务费用。 第四步，课堂实践解决难点（“体验式”教学环节）（20分钟） 【分组讨论：短期借款的利息如何核算？】 第五步，讨论评估检测效果（“考点测试”环节）（10分钟） 例如： 1．短期借款借入的账务处理 【测试】2013年1月1日，东方公司从银行借入