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一年级 数学 下册;;有几个男生?;有几个男生?;有几个男生?;有几个男生?;有几个男生?;还剩几个气球?;还剩几个气球?;还剩几个气球?;还剩几个气球?;还剩几个气球?;试一试。;试一试。;看谁算得快。;;连一连。;这节课你们都学会了哪些知识?;课本:
第4页第6、8题;;一年级 数学 下册;;还剩几只船?;还剩几只船?;还剩几只船?;还剩几只船?;还剩几瓶矿泉水?;还剩几瓶矿泉水?;还剩几瓶矿泉水?;;试一试。;13-9〇5 16-7〇8 17-9〇8
7+6〇13 8+5〇15 14-8〇7;试一试。;试一试。;看图列式。;看图列式。;;这节课你们都学会了哪些知识?;课本:
第8页第6题;;一年级 数学 下册;;小亮还剩几条鱼?;小亮还剩几条鱼?;小亮还剩几条鱼?;小亮还剩几条鱼?;小亮还剩几条鱼?;小新还剩几条鱼?;小新还剩几条鱼?;小新还剩几条鱼?;小新还剩几条鱼?;小新还剩几条鱼?;试一试。;;试一试。;试一试。;看图列式。;试一试。;这节课你们都学会了哪些知识?;课本:
第11页第7题;;一年级 数学 下册;破十法;十几减几;13-8 13-5 13-7;
11-9 11-8 13-9 13-8
11-7
12-6 15-8 17-9 14-5
16-7 ;;横着看,算式的结果一个比一个多“1”。;竖着看,算式的结果一个比一个多“1”。;斜着看,算式的结果都相等。;想一想,填一填。;看图列式。;看图列式。;读题意,列算式。;看图列式。;13个同爱玩捉迷藏,这里有6个人,藏起来几人?;在〇里填“>”或“<”。;;;课本:
第14页第3题;;一年级 数学 下册;1.十几减9;2.十几减8、7;3.十几减6、5、4、3、2;11-4= 14-8= 17-9= 15-7=
11-7= 14-6= 17-8= 15-8=;看图列式。;看图列式。;还剩多少本?;看谁先跑到终点线。;在〇里填“>”或“<”。;按要求填一填。 ;可以画出来试一试。;(1) 比 多植多少棵 ?;这节课你们都学会了哪些知识?;这节课你们都学会了哪些知识?;课本:
第15页第6、题;;一年级 数学 下册;;仔细观察:钟面上有什么?;小力是什么时间到家的?;是5时半。
;是5时半。
;小青和小林分别是什么时间到家的?;填一填。;填一填。;画一画。;你发现了什么?;先连一连,再讲一个数学小故事。; 是第一名, 是第二名。;这节课你们都学会了哪些知识?;这节课你们都学会了哪些知识?;课本:
第22页第7题;;一年级 数学 下册;;玉米有多少个?;玉米有多少个?;玉米有多少个?;玉米有多少个?; 边拨边数,从28拨到31。; 边拨边数,从28拨到31。; 边拨边数,从28拨到31。;辣椒有多少个?;辣椒有多少个?;辣椒有多少个?;数一数,填一填。;看图写数。;写一写。;有多少个图钉?;有多少个图钉?;这节课你们都学会了哪些知识?;这节课你们都学会了哪些知识?;课本:
第27页第9、10题;;一年级 数学 下册;;小玉和小玲谁摘的多?;小玉和小玲谁摘的多?;小玉和小玲谁摘的多?;小玉和小强谁摘的多?;小玉和小强谁摘的多?;比较三人摘石榴的个数,你发现了什么?;填一填,比一比。;圈出每组较大的数。;(2)个位上是5,十位上是( )的数是( )。 ;排一排。;小涛可能拍了多少下?画“√”;小珍可能拍了多少下?画“△”。;下面横线上该填什么数?;这节课你们都学会了哪些知识?;这节课你们都学会了哪些知识?;课本:
第13页第1、2题;;一年级 数学 下册;;爸爸妈妈一共摘了多少个?;爸爸妈妈一共摘了多少个?;爸爸妈妈一共摘了多少个?;爸爸妈妈一共摘了多少个?;妈妈和小阳一共摘了多少个?;妈妈和小阳一共摘了多少个?;妈妈和小阳一共摘了多少个?;你会计算56-50吗?;你会计算23-3吗?;试一试。 ;看图列式计算。;;填一填。;这节课你们都学会了哪些知识?;这节课你们都学会了哪些知识?;课本:
第33页第4题;;一年级 数学 下册;;这幅图是用什么图形拼成的?;我把圆圆的放在一起。;我把尖尖的放在一起。;我把方方的放在一起。;还有一种图形。;沿长方体不同面的边缘描线观察发现,长方体有的面是长方形,有的面是正方形。
;;;;;这节课你们都学会了哪些知识?;这节课你们都学会了哪些知识?;课本:
第39页第4、5题;;一年级 数学 下册;哇,真漂亮!;想一想。; 摆一摆。;议一议。; 我发现。; 试着用剪纸剪出不同的图案。; 摆一摆,我发现。; 在业余的时候
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