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实用文档系列 文档编号: YL-SY-29702
必威体育精装版 2017 幼儿园园本教研工作计划
2017 幼儿园园本教研工作计划 (一)
一、搞好教研工作,必须扎实地做好以下几项工作:
(一)进一步加强对幼儿园教研工作的领导,充分调动教师参加教
研活动的积极性。
认识上的提高与积极性的发挥是搞好教研工作的关键。 作为园长,
除了抓好幼儿园的日常管理和硬件建设之外, 还必须重视全园的教研
工作,在时间、条件、环境等方面给予保证。并经常参加教研活动,
从计划到实施,从检查到反馈,从总结到考核、评比。
作为幼儿教师, 也应当重视并积极参加教研活动, 虚心向书本学
习,虚心向他人学习,理论联系实际,不断研究,不断实践,不断提
高。
(二)切实搞好教研组的建设。
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幼儿园的教研活动主要是通过教研组来实施的。 改革的先进经验,
并能结合本园实际组织教研活动。
同时,在工作中帮助他们出点子,可以把改革试点放在班里,还
可以组织他们参加各类公开课, 促进他们深入钻研业务, 提高教研能
力。此外,也应帮助他们创造外出学习、进修的机会,提高自身的素
质。
(三)制订切实可行的教研计划,并认真总结,科学合理地进行评
价。 园或组的教研工作计划应根据《幼儿园工作规程》及本园或本
组的实际情况来确定,同时还应根据上级教育部门的要求,并和市、
区教研计划相协调,以便充分利用市、区教研网络。从内容和结构上
来看,教研计划大致可分为六个方面,即情况分析、教研指导思想、
教研重点、教研课题、教研要求与手段及具体活动安排。
教研指导思想即教研目标,是教研计划的纲,必须简明扼要,重
点突出。教研目标应体现出改革的特色和当前的工作重点, 在此基础
上,再确定教研重点和具体教研课题。 还应注意教研计划要有明确的
要求与实施办法, 以保证易于落实和检查。 在制订教研计划时还应处
理好以下几个关系:
1.处理好教研计划与保教计划之间的关系。
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2. 处理好园计划与教研组计划的关系。
3.处理好长远目标与短期安排的关系。
4. 处理好总要求、大目标与具体问题的关系。
教研活动要想保质保量地落实教研计划并持久地坚持下去, 作为
教育过程的一个环节运用于幼儿园教学管理, 评价应从孩子的发展和
教师的工作两方面来进行。 通过开学初和学期末孩子情况的调查、 分
析以及对教师执行教研计划的检查, 就能为评估提供有说服力的材料。
但由于幼儿受语言和思维发展水平的限制, 有时不能象对成人与青少
年那样用 问卷 、 测验 等方法评估幼儿的发展和教研的效果,这时
可以通过他们在日常生活中或在专门设计的活动中对自然表现的观
察和分析作出判断。 同时还应注意不能用同一个标准来衡量孩子的发
展,因为他们的家庭环境和基础不同。
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