2018学科工作总结4篇.pdfVIP

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实用文档系列 文档编号: YL-SY-17182 必威体育精装版 2018 学科工作总结 4 篇 度小学数学学科教研活动工作总结 2018 学科工作总结( 2 ) | 返回 目录 回顾一年的工作,在学校领导的正确领导下, 在同事们的支持下, 较圆满的完成了小学数学学科的教研工作任务。 本学期紧紧围绕着市 县教育局关于普通中小学落实科学发展观提高教育质量的行动计划 与实施方案的精神, 全面贯彻党的教育方针, 以数学课程改革为核心, 以课堂教学改革为突破口, 研究常态教学, 加大研究解决新课程实施 中热点和难点问题的力度;依托网络,转变教研工作方式、策略,拓 宽教研工作空间;教研工作重心下移, 关注广大农村地区的课程改革, 为农村课程改革提供专业支持; 关注青年骨干教师的专业成长与素养 的发展,主要做了以下工作: (一)加强自身学习,提高素质。 在本年度里,新课程改革仍是教研工作的重头戏, 引领课程改革, 既要加强理论学习, 主要围绕以下几方面进行学习: 一是学习了 《数 学 课程标准 》和各年级教材的要求,力求做到熟悉教教材,掌握教 材。二是学习了明德学校的数学分层测试卡的相关书籍, 在学习中认 真领会以学生为本, 使每一个学生在每一节课数学学习中都能有成功 的体验思想,感悟专家的各种讲座实质,并且及时反思自己的工作, 写下自己的感想。 三是积极参加教育系统的学习工程的学习活动, 自 己选择了苏霍姆林斯基的《给教师的 100 建议》一书进行学习,通 第 1 页 共 10 页 实用文档系列 文档编号: YL-SY-17182 过学习进一步用专业理论充实知识底蕴, 除此之外认真学习了齐齐哈 尔市教育局下发的 《齐齐哈尔市教育局关于构建普通中小学课堂教学 模式的指导意见》 (试行稿)、《齐齐哈尔市教育局关于普通中小学校 本教研工作的指导意见》 (试行稿)等相关文件,领会其精神实质并 认真做好学习笔记。 (二)立足课堂,做好常规调研。本年度借集中调研和教育教学 管理评估检查的契机,先后在 3 月和 9 、10 月份,深入 10 个乡 9 所乡直小学和 1 所村校和 6 所局直小学进行听课评课导课,听评课 在百节之上,在听课的过程中,及时与做课教师平等交流,充分肯定 教师的优点,提出可操作的建议,扎实有效做好常规调研工作。 (三)加强学科教师队伍建设,做好青年教师升格培养、骨干教 师风格培养工作。深入基层学校,走进青年教师( xxxx 、xxxx 、xx 、 xxxx 等)和学科骨干教师( xxxx 、五小 xx 、xxxx 等)的课堂,一同 探讨教学中的问题, 引领青年教师反思自己的教学, 尽快提升教育教 学的能力。 (四)为全县教学教研活动提供研讨的课例。在本学年的两次全 县小学教研教学活动中, 提供了 6 节数学展示课例, 都收到了良好的 效果。 (五)有效实施五个一工程,进行了学科校本培训工作。在局领 导、校领导的指示指导下在 4 月 24 、25 日进行了小学数学校本集中 培训,本次培训充分准备, 精心布置,在培训中展示研讨了数学学科 不同课型的 5 节课,真正做到

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