新苏教版小学科学六年级下册第二单元测试卷（附答案）.docVIP

共4页 第 PAGE 4页 学校 班级 姓名 学校 班级 姓名 密 封 线 内 请 不 要 答 题 （时间：60分钟 总分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（每题 2分，共 34分） 1．在澳大利亚，当兔子的天敌被猎人大量捕杀后，会出现下列那种后果？（ ） A.兔子得到很好的保护 B.兔子天敌数量的减少，有利于保持生态平衡 C.天敌的数量减少而兔子的数量就会猛增，造成对草原的严重破坏，影响生态平衡。 D.没有影响。 2．人类的（ ）行为会对生态平衡造成破坏。 A.乱抛垃圾 B.改造沙漠 C.修建梯田 D.多施化肥 3．一个小生态瓶就是一个生态系统，它们都是由什么组成（ ）。 A.植物、动物、细菌和真菌 B.生产者、分解者、消费者 C.非生物部分和生物部分 D.阳光、空气、水 4．动物适应生存的行为有（ ） A.鸟类的迁徙 B.鲑鱼的洄游 C. 角马、水牛的迁徙 5．下列食物链中表达正确的是（ ）A.青蛙一田鼠一蛇一鹰 B.兔一青草一鹰一狐 C.油菜一菜青虫一鸡一鹰 D.青草一青蛙一蛇一鹰 6．北寒带地区的代表动物不包括（ ）。 A.驯鹿 B. 北极熊 C. 企鹅 7．下面哪些动物为了适应环境在冬季会冬眠（ ）。 A. 熊 B. 蛇 C. 鳄鱼 8．大熊猫、狒狒和树袋熊分别生活在（ ）。 A.温带高山 热带雨林 温带树林 B.温带高山 温带树林 热带雨林 C.温带树林 温带高山 热带雨林 9．下面哪些活动不属于破坏生态平衡遭做法（ ） 。 A.大量喷洒农药 B.过度放牧 C.陡坡退耕还林还草 10．如果植物、动物及（ ）的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫作生态平衡。 A.微生物 B.细菌. C.生物 11．下列各组生物中，通常位于食物链第二个环节的是（ ）。 A.老鼠和蛇 B.兔和狐狸 C.狐狸和老鹰 D.老鼠和兔 12．决定栖息地的主要环境因素有（ ）。 A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上都是 13．养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（ ）。 ①营养物质 ②空气 ③阳阳光 ④适宜温度 ⑤一定生存空间 ⑥水 A.⑤⑥③②①④ B.①②③④⑥⑤ C.④③②①⑥⑤ D.⑥①②③④⑤ 14．下列关于栖息地的说法不正确的是（ ） A.不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地的不同特征 B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 C.栖息地中的各种不同的生物决定了该栖息地的土壤类型、温度、湿度等环境因素 D.栖息地是生物圈内生物生存、居住的场所 15．目前海洋鱼类和淡水鱼类日益减少的主要原因是（ ） ①环境污染严重 ②人类过度捕捞 ③鱼的产卵量过低 ④鱼的食物短缺 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 16．根据下表数据分析，哺乳动物和鸟类多样性收到威胁的主要原因是（ ） A.偷猎 B.栖息地丧失 C. 外来物种 D.其他原因 17．生态瓶中的 越多，形成的食物链就越多。 A.生物的种类 B.植物种类 C.动物种类 二、填空题（每题 1 分，共 15） 1．一种生物之所以能够长期生活在某个环境里，是因为这个环 境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的