《重力 基本相互作用》优课一等奖课件.pptxVIP

重力 基本相互作用;讨论： 足球在运动员的作用下，发生了什么变化？;演示实验：;提问： 什么原因使物体的运动状态发生了变化、使物体发生形变呢?;一、力;提问：  手推桌子、手捏兵乓球、脚跺地，几种实例中哪个是施力物体哪个是受力物体？;演示： 用不同大小的力拉橡皮筋;演示： （1）相同大小的力拉运动的小车，观察小车的运动； （2）用相同大小的力但方向与之前的力的方向相反，观察小车的运动。;演示： 将杆秤的秤砣放在不同的位置，观察秤杆的变化。;4.力的三要素：大小、方向、作用点;课堂练习1： 一个物体A受到一个大小为10N的拉力作用，该拉力方向与水平方向成30度角斜向上，画出力的图示和示意图。;二.重力1.定义：地球附近一切物体都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。;2.重力的三要素（1）大小①测量方法：用弹簧测力计直接测出②大小：G=mg（g为当地的重力加速度，从赤道到两极重力加速度逐渐减小）; 思考：  在上海称1吨的棉花，到赤道上称是多少呢？;（2）方向：竖直向下（3）作用点 重心：一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。 ;等效代替：  用作用于重心的一个重力等效代替实际作用于物体无数个点上的无数个微小重力，这种方法叫做等效代替。 即：重心就是重力的作用点。; 质量分布均匀的物体，常称均匀物体，重心的位置只跟物体的形状有关。形状规则的均匀物体，它的重心在几何中心上。;合作探究： 找出不规则薄板的重心(实验材料：不规则薄板、棉线）问题： 重心是否一定在物体上？;归纳总结： 1.质量分布均匀、形状规则的物体，重心在物体的几何中心。 2.质量分布不均匀的物体，重心位置除跟物体形状有关外，还跟物体的质量分布有关，重心偏向于质量分布大的那一端。 3.重心不一定在物体上。;课堂练习2：关于重心，下列说法正确的是（）A.重心就是物体最重的一点B.重心就是物体的几何中心C.直铁丝弯曲后，重心便不在中心，但一定在铁丝上D.重心是物体各个部分所受重力的合力的作用点;教材P53-54：  学生自学阅读四种基本相互作用，再提问;三、四种基本相互作用 1.万有引力：存在于一切物体之间，强度随距离增大而减弱； 2.电磁相互作用：存在于电荷间和磁极间。其本质是相同的，强度随距离增大而减弱，电磁力随距离的变化规律与万有引力相似；; 3.强相互作用：能使原子核紧密保持在一起的强大的作用力，距离增大时，强相互作用急剧减小，它的作用范围只有约1015m； 4.弱相互作用：放射现象中起作用的基本相互作用，它的作用范围与强相互作用相同，但强度只有强相互作用的10-12倍。;课堂小结：一、力的作用效果：改变物体的运动状态，使物体发生形变二、力的三要素：大小、方向、作用点三、重力1.定义 2.大小：G=mg 3.方向：竖直向下 4.单位：牛顿，符号：N ;四、重心1.定义 2.影响因素 五、四种基本相互作用1.万有引力 2.电磁相互作用 3.强相互作用 4.弱相互作用