《自由落体运动》优质课教学课件.pptVIP

自由落体运动 物体下落的运动是一种常见的运动。 雨滴的下落 苹果的下落 伞兵的下落 重量大的光盘和纸片哪一个下落得快？ 重量大的光盘先落地，光盘下落得快 实验一 刚才的纸片揉成团和光盘呢？ 实验二 探究1：影响物体下落快慢的因素 原因：空气阻力对下落快慢有影响 纸团和光盘几乎同时落地 探究2：牛顿管实验：无空气影响时，物体下落的快慢 抽气后，就排除了 的影响。 空气 结论： 如果没有空气阻力，轻重不同的 物体同时同地同一高度下落的快慢是 相同的。 探究2：牛顿管实验：无空气影响时，物体下落的快慢 1、定义：物体只在重力作用下从静止开始下 落的运动。 自由落体运动 2、条件： v0=0 只受重力 注：在有空气的空间里，如果空气阻力的作用比较小，可以忽略不计，则物体的下落也可以近似看作自由落体运动。 探究3：自由落体运动的性质 初速度为0 运动性质 匀加速直线运动？ 加速 直线运动 用打点计时器研究自由落体运动 (课本44页) 实验 实验探究：自由落体运动是否为匀加速直线运动 实验设计： ?x=x2-x1=x3-x2=x4-x3=x5-x4=x6-x5=aT2 （恒量） 若是初速度为零的匀加速直线运动，则 实验探究：自由落体运动是否为匀加速直线运动 实验装置： 实验步骤： 1.把打点计时器竖直固定在铁架台上，连接好电路。 2.让纸带穿过打点计时器的限位孔，下端连到重物上。 3.用手捏住纸带上端将纸带提起，使纸带处于竖直状态，并使重物靠近打点计时器。 4.接通电源，待打点稳定后释放纸带，让重物和纸带自由下落，打点计时器就在纸带上打下一系列的点。 5.打完点后立即关闭电源。 6.多打几条纸带，选取一条点迹清晰的纸带分析。 实验探究：自由落体运动是否为匀加速直线运动 实验装置： 实验探究：自由落体运动是否为匀加速直线运动 注意事项： （1）重物的选取（质量大体积小） （2）纸带和限位孔间存在摩擦（必须在同一条竖直线上） （3）先通电，释放纸带，再断电 （4）用尺子测量位移时（要用长尺一次测量完毕） 5、数据处理： 自由落体运动的性质： 初速度为0的匀加速直线运动 实验探究：自由落体运动是否为匀加速直线运动 大小：g =9.8m/s2，粗略计算时g 值可取10m/s2 注意：没有特别说明，都按g =9.8m/s2进行计算 方向：竖直向下 自由落体加速度 重力加速度g： 在同一地点，一切物体在做自由落体运动中的加速度都相同，这个加速度叫自由落体加速度,也叫重力加速度，用g 表示。 观察下表，你从表格中发现了什么规律？你能解释这个规律吗？ 不同地点重力加速度g的值不相同， 纬度越高，g值越大，但差异不大。