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主题四 垃圾分类 垃圾分类，是按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及环境的影响，并根据不同处置方 式的要求，分成属性不同的若干种类，从而有利于垃圾的回收利用与处理。通俗地讲，垃圾分 类就是在源头上将垃圾进行分类投放， 通过分类收集、 分类运输、 分类处理，实现垃圾减量化， 资源化、无害化。 考察探究 “垃圾分类知多少”调查活动 1. 问题与思考 怎 样 进 行 垃 圾 分 大家是否 了解 垃圾 类？ 分类的重要意义？ 进行垃圾分类难点到底在 哪里，怎样才能做好？ 大家是不是都知道怎 样进行垃圾分类？ 1 2. 实践与探究 （1）设计调查问卷 “中小学生垃圾分类调查问卷”的问题设计 1、你目前就读的年级？ A．小学低段 B ．小学中段 C ．小学高段 D ．初中 2、你就读的学校属于城镇学校还是农村学校？ A ．城镇学校 B ．农村学校 3、你认为垃圾是否应该分类投放？ A ．是 B ．否 C ．不清楚 4 、你是否愿意进行垃圾分类投放？ A ．是 B ．否 C ．不清楚 5、你知道垃圾该怎样分类投放吗？ A ．是 B ．否 C ．不清楚 6、你在学校扔垃圾时会按照垃圾的属性进行分类投放吗？ A．会 B ．不会 C ．偶尔会 D ．想要这样做但是不会分类 7、你知道哪些属于可回收垃圾、哪些属于不可回收垃圾吗？ A．很清楚 B ．不清楚 C ．只清楚一些 D. 没有了解过 8、你所在的学校有没有进行过垃圾分类的宣传和教育？ A．有 B ．没有 C ．没关注过 D. 偶尔有 9、你平时经常投掷的垃圾类型是？（可多选） A．食品包装袋 B ．草稿纸 C ．果皮 D．饮料瓶（罐、盒） E ．饭盒 F．其他 _____ 10、你认为在学校中垃圾分类回收实施有哪些困难？ A．学生环保意识薄弱 B ．设施不完善 C ．宣传力度不够 D ．学生对垃圾分类知识知之甚少 E ．学校宣传教育不到位 11、你认为学校应该重视垃圾分类回收知识的宣传和教育吗？ A．应该多做 B ．可偶尔做 C ．没必要 D ．无所谓 12、你认为有必要在学校设置分类回收的垃圾箱进行分类回收吗？ A．有 B ．没有 C ．无所谓 13、你认为影响你将垃圾分类投放的因素是？（可多选） A．自身分类知识缺乏 B ．垃圾箱的问题 C ．其他因素 D ．没有 14、你认为推动垃圾分类最需要做的工作是： 请你制作一份 “居民垃圾分类调查 问卷” 小提示： 调查问卷的卷首语通常包括以下内容： 一是自我介绍 （让调查对象明白你的身份或调查主 办的单位）；二是调查的目的（让调查对象了解你想调查什么）；三是回收问卷的时间、方式 及其他事项 （如告诉对方本次调查的匿名性和必威体育官网网址性原则， 调查不会对被调查者产生不利的影 响，真诚地感谢受调查者的合作，答卷的注意事项等）；四是告诉被调查者如何填写问卷。