关注生物资源的合理利用题库《试题》试卷教案以及知识点大全.doc

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 关注生物资源的合理利用题库《试题》试卷教案以及知识点大全 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、无废料的生产体系是指（ ） A．废料--产品 B．原料--产品--废料--产品 C．原料--产品--原料--产品 D．原料--产品--废料2、在汕头市南澳岛的某农业示范基地，海虫草等“海水蔬菜”长势良好。这是一些从国外引进的蔬菜品种，以高盐分的海水进行浇灌，所需无机盐由海水提供，生长周期短，营养价值高，被列为国家八六三推广技术项目。大面积推广“海水蔬菜”种植的目的不包括（ ） A．节约淡水资源，缓解水资源短缺的问题 B．增加当地的生物多样性，提高生态系统稳定性 C．充分利用闲置的盐碱地，减少对耕地的需求压力 D．减少化肥用量，有利于保护环境3、大型水利工程在很大程度上要改变当地原有生态环境，对生物的生存与发展造成一定的影响。下列叙述不正确的是（ ） A．可能使生物产生地理隔离，很快形成新的物种，所以对生物的进化是有利的 B．原来的平原变成了湖泊，会改变群落演替的方向与速度 C．生态系统中如果没有信息传递，能量流动与物质循环就不能顺利进行 D．水力属于可再生能源，利用它发电可以降低工业生产中CO2的释放量，有利于社会的可持续发展4、莠去津是一种含氮的有机化合物，它是广泛使用的除草剂之一。 (1)莠去津的作用机理之一是阻断光反应中的电子传递过程，影响NADP+形成______，进而影响在____中进行光合作用的暗反应过程，最终抑制杂草生长。 (2)从使用去津的农田中，选到了能遗传的耐莠去津杂草，将它与敏感型植株杂交，结果见下表： 由表推断，控制该耐药性状的基因位于_______________________。 (3)莠去津在土壤中不易降解，为修复被其污染的土壤，按下面程序选育能降解莠去津的细菌(目的菌)。已知莠去津在水中溶解度低，含过量莠去津的固体培养基不透明。 据图回答： ①．由于莠去津的___________作用，在长期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌。 ②．下图是A～C瓶中三类细菌的最大密度柱形图， 由图推断，从A瓶到C瓶液体培养的目的是_________；甲类细菌密度迅速降低的主要原因是__________；从A瓶中应选择细菌生长处于____________期的菌液加入到B瓶中，培养效果会更好。 ③．在固体培养基中，无透明菌落利用的氮源主要是________________；有透明带菌落利用的氮源主要是_____________，据此可筛选出目的菌。5、某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种为（ ）A．饲料作物 B．观赏作物 C．能源植物 D．纤维植物6、某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种为（ ）A．饲料作物 B．观赏作物 C．能源植物 D．纤维植物7、下列关于我国环境和资源的叙述中，不正确的是（ ） A．实施环境保护是我国的一项基本国策 B．由于我国生产技术总体水平较低，资源的消费和破坏相当严重 C．我国地大物博，资源丰富，人均资源占有量也比较高 D．我国资源利用政策是开发与节约并举，把节约资源放在首位