县预防未成年人违法犯罪专项工作方案.doc

1 - 1 - 县预防未成年人违法犯罪专项工作方案 为深入贯彻关于未成年人保护工作的指示、批示精神，认真贯彻落实中央、省委、州委决策部署，切实保护未成年人合法权益，有效预防未成年人违法犯罪，保障未成年人健康成长。根据《XX州未成年人保护委员会办公室关于印发XX州预防未成年人犯罪专项工作方案的通知》精神，结合工作实际，制定本工作方案。 一、工作目标 坚持“教育为本、预防为主、综合治理”工作方针，通过综合治理，健全完善学校、家庭、社会“三位一体”工作闭环体系，全县预防未成年人违法犯罪工作实现“两降两升一健全”（即：涉未成年人违法犯罪发案数逐年下降、涉未成年人被侵害人数逐年减少；未成年人法治意识进一步提升、预防未成年人违法犯罪能力进一步提升；预防未成年人违法犯罪机制制度进一步健全），全力营造有利于未成年人成长的社会环境。 二、工作措施 （一）突出正面引导、加强宣传教育，着力做好未成年人正确的人生观、价值观培养塑造。 1. 加强正面宣传。县委宣传部要围绕社会主义核心价值观主题，宣传报道好县内涉学生见义勇为、勤奋励志、奋发有为等好人好事。通过官方微信公众号设立专栏，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《贵州省预防未成年人犯罪条例》、《中华人民共和国家庭教育促进法》等宣传。 2. 加强德治教育。县教育局要针对小学、初中、高中（职校）等不同年龄阶段学生心理发育特点及认知能力，按照县内的教育现状，将小学到高中分为三个阶段开展好预防青少年犯罪辅助教育工作，即小学“少儿扎根”、初中“少年塑形”、高中“青年正己”。少儿扎根方面。根据儿童判断能力较弱特点，县教育局要指导全县小学开展好“根基”教育。主要上好思想品德课、性侵预防课，切实搞好小学阶段学生思想品德教育、健康教育，增强学生自我防护能力。少年塑形方面。根据初中阶段学生正处于青春叛逆期，青春性冲动等可能引发犯罪的问题。主要上好思想政治课。开展思想政治教育，把好思想教育关，进一步加强少年判断能力的培养，以初步达到明辨是非目的。对心理叛逆表现较为突出的学生开展心理疏导工作，引导其步入正轨。青年正己方面。根据高中（含职中）阶段学生在心理和生理趋于成熟，辨别是非能力较初中有了很大提高，叛逆心理已逐步向正常的价值取向转变特点，督促指导各中小学校围绕感恩教育、自我保护等主题，利用校园广播及主题班会等形式宣传教育，积极引导未成年人自觉抵制诱惑、感恩父母、认真学习。利用好学生“开学季”，发挥兵校长作用开展爱国主义教育，并依托法治副校长以班级为单位，抓好普法教育，从法律角度给学生敲响警钟，提升学生法治意识。利用好县青少年法治教育基地，分班次组织学生到基地开展警示教育，震撼有犯罪倾向学生心灵。 3. 加强法治教育。县政法各部门要围绕当前青少年违法犯罪常见类型，采取模拟案例+法律条款+结果危害形式，进一步加大警示教育，让学生及学生家长知晓违法犯罪给家庭、给学生个人成长发展带来的严重后果，通过以案说法、以案释法方式开展警示教育，提高尊法守法意识。 4. 加强家庭教育。县妇联要抓好家庭宣传教育，开展“五好家庭”评选表彰、“最美家庭”、“幸福家”家庭家教家风宣传教育、家庭教育“七进”等未成年人家庭保护系列主题活动，传递家庭教育科学方法，增强监护人保护未成年人的能力，促进发挥家庭主体作用。 5. 加强实践教育。团县委要发挥共青团的桥梁纽带作用，围绕未成年人身心发展特点，组织开展“红领巾爱学习”“红领巾心向党”“高举团旗跟党走”“请党放心·强国有我”等主题鲜明的教育实践活动，在活动中引导培养未成年高尚的思想政治品格。各乡（镇、街道）、县直各部门要将预防未成年人违法犯罪工作与帮扶走访工作统筹开展，干部职工在日常入户走访中，要做好法律宣传教育、安全提醒教育，对建档立卡脱困户家庭中有未成年人的，要一并了解未成年人行为规范、学习教育等情况，协助父母或其他监护人监护，提升监护效能。 牵头单位：县委政法委、县委组织部、县委宣传部、县教育局、县妇联、团县委、县政法各部门，责任单位：县直各部门、各乡（镇、街道） 突出消存防变、加强监测矫治，着力做好问题未成年人的育新教育。 加强排查矫治。县公安局指导好各乡（镇、街道）加强对因失管、失教导致盗窃、打架斗殴等有严重不良行为的未成年人的动态排查，由乡（镇、街道）属地派出所统一送县育新学校矫治。 加强教学规划。本着“兼顾全体，差别对待”原则，县教育局针对育新学校在校学生年龄差异、文化层次不齐等特点，指导学校结合实际制定教育教学计划，采用国家九年制义务教育统一教学教材和教育矫治自选教材相结合，开展基础性教学，着重激发学生学习兴趣，确保达到既矫正行为又提升学习成绩，防止离校后续教育脱节。 加强师资队伍建设。县教育局根据育新学校实际运行状况及后续发展拓展，选配政治素质好、业务能力强、教育