中小学千分量化考核细则（核定版）.docxVIP

PAGE12 / NUMPAGES14 太阳城学校教职工量化考核细则（讨论稿） 第一部分 考核宗旨 全面贯彻落实党的教育方针，进一步加强学校管理，突出教学的中心地位，在工作中充分调动起全体教职工的工作积极性，体现奖优罚劣、奖勤罚懒和按劳分配的原则，不断提升我校教育内涵和发展后劲，全面提高学校教育教学质量，促进学校教育教学工作持续快速和谐发展，特制定本细则。 第二部分 考核内容 教职工量化考核细则的内容确定为“德、勤、能、绩”四维体系。其中“德”指师德；“勤”指考勤；“能”包括教学常规及工作量，工作量满16课时为基础工作量，占300分，其余为超工作量，最高为50分；“绩”包括教学工作质量和个人发展，个人发展分两部分，分值各半，一是教师本人取得的教学成果、获得的教育教学荣誉等，二是教师组织指导学生参加活动获得的荣誉。满分1300分。具体赋分指标如下： 注：教师个人量化考核分/学校教师最高量化考核分*1000=教师最终千分制考核成绩得分。 第三部分 考核办法 项目 德 勤 绩 能 师德 考勤 工作质量 个人发展 教学常规 工作量 分值 50 100 400 140+90 200 300+100 权重 0. 05 0.10 0.40 0.14+0.09 0.20 0.30+0.10 第一章 师德考核（50分） 一、总体要求 （一）爱国守法 1．严格遵守劳动纪律，自觉履行请假制度，上班时间出入校门自觉登记。 2．电动车、自行车推行入校，所有车辆均按指定位置有序存放，机动车进入校园必须注意孩子的安全。 3．不向学生传播有害身心健康的言论、观点、思想。 4．不侵占学生的课外时间，不增加学生课业负担。 5．尊重、保护学生的受教育权，不得劝迫学生辍学、留级、转学。 6．积极同封建迷信和邪教活动做斗争。 （二）爱岗敬业 7．认真落实新课程方案，潜心研究新课程标准，明确所教学科的目的要求及学科结构，积极参加学科培训和集体教研活动，努力提高自身的理论水平和业务能力。 8．精心备课，深入钻研教材，课后做好教学札记，并在先集体备课的基础上，完善个人备课，为实现高效课堂做好充分准备。 9．坚持课间安全执勤制度，课前1分钟，在教室门口组织学生，做好课前准备。 10．认真上课，严格按课程表上课，不随意调课、占课、缺课；按时上、下课，不迟到，不早退，不拖堂，不坐讲，无特殊原因，中途不得离开教室；严禁上课期间接、打手机。努力打造高效课堂。 11．分层设计适量作业，不布置机械重复或超量作业，认真批改，及时纠错。 12．按时保质保量上好选修自主选课，做到规范、有序、效果好，家长与学生满意。 13．学生晨诵、午习、唱歌、两操时间，教师须加强巡视指导，不做其它工作。 14．积极参加教科研活动，能够选择教育教学中有价值的问题进行深入研究，不断总结经验，开拓创新，提高教育科研水平。 （三）关爱学生 15．关注学生的身心健康和生命安全，公正、平等对待每一个学生，不歧视后进学生。 16．认真完成学校交给的教育、教学、服务任务，不敷衍塞责。 17．尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他有侮辱学生人格尊严的行为。 18．正视学生差异，注重学生的个性发展，因材施教，诲人不倦。 19．对品行有缺点、学习有困难的学生，有帮助和辅导措施，效果明显。 20．学生课间操，体育教师、班主任必须认真组织指导，眼保健操由任课教师组织管理，确保上操质量。 21．值班教干教师要认真做好值班护导工作，保障学校财产和师生安全。 （四）教书育人 22．采用等级制评价，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学业成绩评价学生。 23．全员育人，努力培养学生良好的做人、做事和学习习惯。 24．注重优良班风与学风的创建，鼓励并指导学生互助合作，开展竞赛与创新。 25．认真组织学生参加每周升旗仪式，上好主题中队会，开好班会，努力提高对学生思想品德教育的实效。 （五）为人师表 26．仪表端庄，举止文明，服饰必须符合教师形象，不穿拖鞋，不穿奇装异服；要带头讲普通话，写规范字，语言文明健康。 27．参加升旗仪式、课间操、集会、大型活动，准时到场，遵守规则。 28．教师在办公期间要自觉维护办公秩序，严禁大声喧哗、拉家常、说不文明的话。 29．按时参加有关会议、学习和活动，并认真做好笔记。 30．办公期间不做与教育教学工作无关的事情，不干私活，不上网聊天、下棋、打扑克，不观看娱乐性影视等，努力提高工作效率。 31．注意节约水电和笔墨纸张，爱护办公室的一切公用设施，合理使用，未经批准不得擅自挪用、移动办公及教学设备。 32．保持好公共环境卫生，不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不吸烟。 33．值日人员按时进行办公室卫生清除，所有教职工必须保持办公桌清洁，办公用品摆放有序，保持室内整