部编版小学语文六年级下册期末考试模拟试卷（共六套）含答案.docxVIP

小升初语文考试试卷(一) 姓名: 班级: 考号: 一、选择题。(共5题；共10分) 1.下列下划线字注音正确的一项是()。咆哮(pao) 1.下列下划线字注音正确的一项是()。 咆哮(pao) 放建(si) 保佑(you) 宴妇(gua) 狂笑(nlng) 祭建(dian) 蜷缩(juan) 澎涯(pai) 倾角(qing) 魏然(tin)暨笑(chT)垂宜(ji) 狂连而来(ben)跌跌撞撞(chuang)忐忑不安(tin te)自在自受(zud) 下列词语书写完全正确的一项是( B.屋檐甜密闪烁复杂D.佣有膨大具备拂拭 B.屋檐甜密闪烁复杂 D.佣有膨大具备拂拭 C.搞纸讨厌啼叫敏捷 )。下列关于破折号的作用，判断错误的一项是( )。 “卖一一扇子啦！”(声音的延长) 恐怕第三件事才是买玩意儿一一风筝、空竹、口琴等，和年画。(解释说明) 枣子必大了三四倍一一要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！(语意的转折) “画得真好。一一你为什么这样勇敢，不怕他？〃(补充说明) 结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是() 故宫，位于北京市中心，又名紫禁城， o故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方 米，为世界之最。 ,外围是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午 门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊, 玲珑剔透，造型别致， ° 为中国古建筑中的杰作 今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫 C.②①③D.①③②故宫的整个建筑被两道坚固的防线围在中间 C.②①③ D.①③② ③①② B.②③① 审一审习作题目“漫画的启示。 从习作的题目可以看出习作时要注重写漫画的哪一方面？() 内容 启不 情感 作者 什么是漫画？() 山水画 水粉画 工笔画 用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画 例：叮叮咚咚、 、 、 、 。 （3） 是春天的眉毛， 是春天的眼睛， 是春天的音符， 是春天的琴声。 课外短文 换伞 早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着余，排在买早点的行列中。 好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出 来，撑开伞，扎进了雨帘。 我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等!〃雨声夹喊声，是喊我吗?回头一看，一把黑布伞穿过透明 的雨幼.，向我急速地移动着。 雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。大哥哥，你把伞拿错了，这把才是你的。我这 才发觉自己的伞在她的手里一一那是前不久才买的。 大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。甜甜的声音有点醉人。 我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。呦，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。 （1） 短文主要讲的是 ，是按照 顺序写的。先写（放伞），再写 ，最后写 o （2） 短文中作者重点对 这个人物进行了描写，表现了这个人物 品质. （3） 短文的第一、二自然段抓住了“我”的（）进行描写。 肖像 动作 语言 神态 （4） 文中破折号的作用是（） 声音的延长 解释说明 意思的转折 （5） 说说你对文中最后一段话的理解。 四、习作百花园。（共1题；共30分） 在我们身边，有许多热爱生命的人，他们用劳动创造美好的生活，也用善良的心去关爱他人。你的眼前 浮现出他（她）的身影了吗？请选取一件事例写一写这个人，注意抓住人物的语言、动作、神态进行描写, 从而表现人物的精神品质。题目自拟。 答案部分 一、 选择题。 TOC \o 1-5 \h \z C D B C C 二、 积累运用。 (1)金黄的；红红；金色；举起 人；海；歌；潮 花香；又香又甜 霜叶红于二月花 一年好景君须记 西湖；莫愁湖；泰山；洞庭湖 B A (1)移舟泊烟渚 白雨跳珠乱入船 绿树村边合 千里莺啼绿映红 万紫千红总是春 三军过后尽开颜 三、 阅读理解。 (1)跑；黄河；向北；他的 TOC \o 1-5 \h \z C A D (1)我们的手掌；张开；合上：金色；金色；花瓣；绿色；金色；中午；绿色；早晨或傍晚；蒲公英 花朵的开合 事情发展；早晨；傍晚：中午；疑问；仔细观察 大自然中有各种各样的植物、动物，经常亲近它们，仔细观察它们，就会有独特的发现，也能得到 更多的惊喜和快乐。 (1)害臊；认真 轰轰隆隆；乒乒乓乓：整整齐齐；完完全全 小草；野花；树木的嫩芽；小溪 (1)雨天买早餐时错拿了别人带补丁的伞，随后主人冒雨追上来拿我的好伞来换。；事情发展；取伞; 换伞 换伞的小姑娘；不贪便宜，没有私心，替他人着想的高尚 B B 我被换伞的小姑娘的行为所感动，从她的语言神情让我看到了一个没有私心，不贪便宜，替他人着 想的小姑娘的形象。 四、习作百花园。 略 小