新教科版小学五年级下册科学全册完整课件.pptx

小学科学 新教科版五年级下册全册精品PPT课件 第一单元 生物与环境第二单元船的研究第三单元环境与我们第四单元热1.种子发芽实验1.船的历史1.地球——宇宙的奇迹1.温度与水的变化2.比较种子发芽实验2.用浮的材料造船2.我们面临的环境问题2.水的蒸发和凝结3.绿豆苗的生长3.用沉的材料造船3.珍惜水资源3.温度不同的物体相互接触4.蚯蚓的选择4.增加船的载重量4.解决垃圾问题4.热的金属中的传递5.当环境改变了5.给船装上动力5.合理利用能源5.热在水中的传递6.食物链和食物网6.设计我们的小船6.让资源再生6.哪个传热快7.设计和制作生态瓶7.制作与测试我们的小船7.分析一个实际的环境问题7.做个保温杯（每一课都提供精美可编辑的课件！） 目 录本单元要学习的内容1、种子发芽实验生物与环境2、比较种子发芽实验3、绿豆苗的生长14、蚯蚓的选择5、当环境改变了6、食物链和食物网7、设计和制作生态瓶教科版 五年级下册《生物与环境》单元1. 种子发芽实验绿豆一、聚焦植物的一生是从种子发芽开始的。一、聚焦种子发芽需要哪些条件？如何验证？一、聚焦1.设计种子发芽实验（以土壤为例） 我们提出的问题 我们的推测相同的条件改变的条件绿豆种子发芽必须要有 土壤 吗？提示：猜测种子发芽需不需要土壤？提示：除土壤以外其他条件能改变吗？二、探索土壤对比实验——在实验的过程中，只改变一个（研究）的条件，其他条件不改变。1.设计种子发芽实验（以土壤为例） 实验怎么做？二、探索2.设计你的种子发芽实验抽签选择一个研究的条件画一画实验方法的简图二、探索展示你们的想法，听一听大家的意见展示你们的想法，听一听大家的意见3.实施你们的实验计划二、探索提示:要按照自己实验的方案准确操作！在你的实验中，观察到什么现象能验证你的预测？三、研讨坚持每日观察和记录！四、拓展五下一1知识点在对比实验中，只改变一个（研究）的条件，其他条件不改变。种子发芽需要一定的条件。END生物与环境1.2比较种子发芽实验教科五年级下册上节课实验实验回顾别忘记编号1.准备两个玻璃皿2.在其中一个玻璃皿里铺上一层土壤，另一个不铺3.在两个玻璃皿里各放3粒绿豆4.定期给两个玻璃皿浇同样多的水新知导入聚 焦我们种下的绿豆种子发芽了吗？①观察实验中的种子发芽情况，我们有了什么发现? ②比较各组的实验结果，我们又发现了什么?探 索分析数据，整理发现分享与交流2绿豆种子发芽需要土壤的实验记录表 日期： 月 日组别种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组（在土壤中）?2号组（不在土壤中）土壤不是绿豆种子萌发的必须条件子萌发需要空气，其根本原因是：种子在萌发过程中会进行的一系列复杂的生命活动，是需要能量的。只有种子不断地进行呼吸，从外界获得氧气，进行呼吸作用，释放能量，才能保证生命活动的正常进行。 不同实验小组分享与交流3绿豆种子发芽需要空气的实验记录表 日期： 月 日组别种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组（有空气）?2号组（五空气）无空气有空气探 索绿豆种子发芽需要适宜温度的实验记录表 日期： 月 日组别种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组（25℃）18162?2号组（4℃）18117绿豆种子萌发需要适宜的温度 放入冰箱常温探 索绿豆种子发芽需要阳光的实验记录表 日期： 月 日组别种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组（有光）24240?2号组（无光）24240绿豆种子萌发不需要阳光有光照无光照有水分 无水分绿豆种子发芽需要水分的实验记录表 日期： 月 日组别种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组（有水分）?2号组（无水分）查阅资料种子发芽的基本条件一是温度。种子萌发的最低温度为6-7℃，12-14℃能正常发芽，最适温度为20-25℃，最高为35℃。二是水分。一般需要吸收相当于种子自身重量的120-140%的水分才能萌发。三是充足的氧气。?研 讨根据全班的汇报和分享，我们可以得出绿豆种子萌发需要哪些条件？适宜的温度，适量的水分，充足的空气。结 论绿豆种子发芽的必需条件： 温度、水分和空气不必要的条件：土壤、阳光拓 展已经发芽的绿豆芽该怎么办呢？种植绿豆芽把实验中已经发芽的绿豆种子移植到花盆里，放到合适的地方，让绿豆芽生长一段时间。移植的材料一个带孔的花盆、土壤、发芽情况良好的绿豆芽、水操作步骤 ①将土壤填至花盆三分之一处，用工具把发芽的绿豆从杯中取出来，小心不要破坏了根。②轻轻地疏松花盆里的土壤，把绿豆芽放在花盆中间，将花盆里的土壤加到离花盆口两三厘米处。③轻轻压一下绿豆芽周围的土壤，给花盆彻底浇水，然后把花盆放在阳台上。把发芽的绿豆种子移植到花盆，放在合适地方，生长一段时间，预测哪些条件影响绿豆芽的生长？ 阳光水分温