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人教版四年级下册第一单元知识点归纳与练习 人教版四年级下册第一单元知识点归纳与练习 PAGE2 人教版四年级下册第一单元知识点归纳与练习 必威体育精装版人教版四年级下册第一单元：四则运算知识点?归纳 一、加、减法的意义和各部分间的关系 1、加法的意义：把 数合并成一个数的运算，叫做加法。 相加的两个数叫做 ，加得的数叫做 。 2、加法各部分间的关系： 3、减法的意义：已知两个数的和与其中一个加数，求 的运算，叫做减法。在减法中，已知的和叫做 ，减号后面的数叫做 ，等号后面的数叫做 。 4、减法各部分间的关系： 5、加法与减法的关系：减法是加法的 。 二、乘、除法的意义和各部分间的关系 1、乘法的意义：求几个相同 的简便运算，叫做乘法。 相乘的两个数叫做 ，乘得的数叫做 。 2、乘法各部分间的关系： 3、除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求 的运算，叫做除法。已知的积叫做 ，已知的因数叫做 ，求得的另一个因数叫做 。 4、除法各部分间的关系： ①、在没有余数的除法中： ②、在有余数的除法中： 三、有关0的运算 ①、一个数加上或减去0 。 ②、任何数减去 都得0。 ③、0除以 的数还得0。 ④、任何数乘 都得0。 ⑤、0不能作 。 四、四则混合运算的运算顺序 1、在没有括号的算式里，只有乘除法或只有加减法，要按 的顺序计算，有乘除法和加减法的，要 法，后算 法。 2、有小括号的算式里，要先算 里面的，再算 的。 3、一个算式里，既有小括号，又有中括号，要 里面的，再算 里面的，最后 的。 五、设计方案：租船问题? 学校组织去游玩，一共48个人参加，大船限乘5人，每只大船的租金的25元；小船限坐3人，每只小船的租金是20元；怎么租船最省钱？? 方法一：枚举法 ?方案一： ?方案二： ?方案三： 答：? 方法二：比价法? 解题策略：解决租船问题时，尽量乘坐人均租金便宜的船，大小船搭配正好满员，没有空余座位时最省钱。? 六、分步算式改写成综合算式?（难点）??方法：?? 先分析分步算式的关系，从最后一道算式入手，找出算式中哪个数据是由上一道而来的，同时进行代入。如果需要改变运算的顺序，就要加括号。 大显身手 一、填空? （1）.在一个没有括号的算式里，只有加减法，或者只有乘除法，应（???????????）按顺序计算；如果既有加减法，又有乘除，应先算（???????）后算（???????）；如果有括号就要先算（????????）。? （2）.计算48-5×6时，应先算（??????）再算（?????）。计算的结果是（???????）。? （3）.一个数加上0，还得（??????），被减数等于减数，差是（?????）。? （4）.54-48=6,6×8=48，写成综合算式是（???????????????）。? （5）.求28与12的和与它们的差的积是多少，列式是（???????????），计算结果是（?????）。? （6）.在（?）里填上?、?或?=? 24-18+6（??）24+?6-?18??????????36÷4×?7（??）36÷?6×?7 325-?68+?43（??）325-?（68+?43） ???42+?5×?4（??）（42+?5）×?4? 二、判断题（对的画对号错的画错号）? （1）.计算四则运算时，如果没有括号都应按从左往右的顺序计算。????（???） （2）.0除以一个非0的数还得0.??????????????????（???） （3）.在除法算式中，除数不能为0.????????（??） （4）.计算64+?（28-?14）×?3时的运算顺序是减——加——乘?（???）? （5）.58-?27-?13与58-?（27-?13）的计算结果是一样的。???（???）? （6）.算式（184?12?2）?10第二步应算乘法。??????????????（??）? （7）.63÷?9×?3与63+9×?3的运算顺序一样。????????????（??） ?三、算一算? （1）口算? 3×?6÷?9=??? ?25÷?5×?8=???? ?24-8+10=? 35+24-12=???? ?48÷?8×?9= ????63÷?7×