1.1神奇的货币教学课件.pptx

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第一单元 生活与消费;[课标要求]解析货币在商品交换中的作用及其基本职能;解释常见的信用工具的用途;理解金钱在现代经济生活中的意义。;一、货币的本质和职能 1、商品及其基本属性 (1)含义 用于交换的劳动产品。 (2)基本属性 使用价值是商品能满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性,不能比较大小。(性能、质量、品牌、实用性等) 价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性、本质属性、特有属性。(成本、价格、耗费的时间等) 商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。 ;【误区】 商品是劳动产品,劳动产品一定是商品。 礼品、救灾物资、废品、废品收购站收购的废品都是商品。 商品一定有使用价值,有使用价值一定是商品。 凡商品必有价值,有价值不一定是商品。 没有使用价值就没有价值,有使用价值一定有价值。 有价值的东西一定有使用价值,没有价值的东西一定没有使用价值。 商品生产者重视商品的价值,消费者重视商品的使用价值。;【拓展】产品质量问题 (1)出现质量问题的原因 市场的自发性;经营者职业道德素质不高;国家法律法规不健全,有关部门监管不力;消费者维权意识不强等。 (2)重视质量问题的原因 企业:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。重视质量,才能赢得市场,实现商品的价值;有利于树立良好的信誉和形象,增强市场竞争力,提高经济效益。 消费者:购买目的是获得商品的使用价值。重视质量,才能维护自身合法权益,更好地满足自己的需要。 国家:有利于实现社会主义生产目的,不断满足人民的生活需要;有利于规范市场秩序,促进社会和谐;有利于减少资源浪费,实现资源优化配置;有利于提高我国产品的国际竞争力。;(3)怎样抓好质量问题 国家:加强宏观调控;加强立法,严格执法;健全质量标准,搞好质量认证;加强质量监督和市场监管;加强社会诚信建设;推动技术进步和管理创新。 企业:强化质量意识;改进技术,加强管理,依靠科技创名牌;搞好售后服务,提高信誉和形象;经营者要提高素质,??守职业道德和市场规则。 消费者:树立质量意识、权利意识,敢于维护自身合法权益。;【练习】(2018全国Ⅲ)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A;【练习】(2019全国Ⅰ)近年来,提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向,全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。为此,国家开展质量提升行动。从劳动价值论看,开展质量提升行动,是因为 ①商品的质量是衡量价值的天然尺度 ②商品的质量决定了商品的交换价值 ③商品的使用价值是价值的物质承担者 ④商品的质量与商品的使用价值密切相关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 D 【提示】交换价值:是两种商品相交换的量的比例。价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。;2、货币的本质和职能 (1)货币的产生及本质 产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 含义及本质:货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。 【提示】一般等价物:市场上大家普遍乐意接受的商品,它表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 (2)货币的基本职能 价值尺度:货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能(不需现实货币)。用货币表现出来的商品价值,叫作价格。(价格是价值的货币表现) 流通手段:货币充当商品交换媒介的职能(必须现实货币)。以货币为媒介的商品交换叫作商品流通,其公式是:商品—货币—商品。;【提示】货币的其它职能 贮藏手段:货币被当作社会财富的一般代表保存起来。 支付手段:货币被用来偿还债务、支付地租、利息、税款、工资等。 世界货币:货币在世界市场上购买外国商品、支付国际收支差额、作为社会财富的代表在国与国之间转移。;【提示】(2017全国Ⅲ)小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中,货币执行的职能是 A.价值尺度、支付手段和世界货币 B.流通手段、贮藏手段和支付手段 C.价值尺度、流通手段和支付手段 D.流通手段、价值尺度和世界货币 答案 C;3、纸币及其流通 (1)产生及发展 产生:金银条块—足值铸币—不足值铸币—纸币。 优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输。 含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。(即依靠国家信誉和强制力流通) 发展:出现了依托信息技术与电子计算机进行贮存、购买、支付的“电子货币”,涌现出各种新的支付方式。;【提示】

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