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《外贸单证实务》课程单元教学设计
授课教师: NO :07
项目二:出口单证缮制
项目名称 课时 4
任务2.2.1 缮制发票
在线教学
授课班级 授课时间 授课地点
多媒体教室
能力目标 通过本次教学使学生能根据合同、信用证和货物情况缮制商业发票。
教学目标 知识目标 要求学生掌握商业发票的内容和缮制要点
达到单证员岗位素质要求,养成耐心细致的工作作风,培养团队精神,
素质目标
增强与人合作的能力,树立终身学习的意识。
教学
重点 重点:学会根据合同、信用证和货物情况缮制商业发票
难点 难点:掌握发票的缮制要点
及 解决方法:采用学生亲自参与教学工作项目、教师演示工作项目和归纳商业发票缮制要
解决 点的方法,使学生最终能根据相关信息制作出正确的商业发票。
方法
教学素材准备:
1.参考资料:
《外贸单证实务》自编云教材
《国际商务单证理论与实务》全国外经贸单证专业证书考试教材
《国际贸易单证实务学习指导书》清华大学出版社
教学准备
2.相关案例
3.单证样本
4.各种信息化资源
教学环境准备:
中国大学MOOC “外贸单证实务”在线开放课程平台、多媒体设备
课后反思
1
教学设计
步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配
本任务在中国大学MOOC “外
贸单证实务”在线开放课程平 课程平台
线上
台,围绕教学重难点发布的微 在线教学 发布数字 自主学习 90 分钟
教学
课、动画、课件、图片、案例 教学资源
等相关资源。
回顾:审核与修改信用证的要
点。
回顾及 点评作业:在线开放课程平台
教师提问
作业点 课前线上学习情况点评; 教师讲授 集中注意 3 分钟
评 课件展示
学生使用实训软件对信用证进
行审核时存在的共性问题的讲
解。
告知
主要内容:商业发票的缮制。
(教学
内容、 教学目的:通过教学使学生掌
教师讲授
目的) 握商业发票的作内容和缮制要 课件展示 集中注意 2 分钟
启发、诱导
点;能根据合同、信用证和货
物情况缮制商业发票。
案例:江苏时尚国际贸易公司
引入
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