小学二年级下册科学全册课件(新版教科版).pptx

小 学 科 学 新教科版二年级下册全册精品PPT课件 第一单元 磁 铁第二单元我们自己1.磁铁能吸引什么1.观察我们的身体2.磁铁怎样吸引物体2.通过感官来发现3.磁铁的两极3.观察与比较4.磁极与方向4.测试反应快慢5.做一个指南针5.发现生长6.磁极间的相互作用6.身体的“时间胶囊”7.磁铁和我们的生活（每一课都提供精美可编辑的课件！） 目 录第一单元1.磁铁能吸引什么2.磁铁怎样吸引物体3.磁铁的两极4.磁极与方向5.做一个指南针6.磁极间的相互作用7.磁铁和我们的生活磁 铁1钓小鱼为什么能钓起小鱼？磁铁能吸引什么 磁铁能吸引它们吗？木片 纸片铜片铁片铝片 锡材料纸 片木 片铜 片铁 片铝 片锡 我来猜一猜用√或×表示??????我来试一试用√或×表示??????我们发现： 磁 铁 能 吸 引 铁挑战一：磁铁能吸引它们吗？挑战二：磁铁还能吸什么？在教室里找找吧小提示：1.先完成挑战一，再进行挑战二。2.不能用磁铁吸电视机、电脑、磁卡、手表、手机这些物品。 磁铁能吸引铁、钴、镍的特点叫磁性，磁铁有磁性。帮一帮： 在小纸片中快速找出小钢珠。 教科版二年级下册第一单元第2课磁铁怎样吸引物体怎样让这个小车动起来？小活动拉一拉：拉力推一推：推力滑板车让小车动起来 ——不接触小车，能让它动起来吗？用嘴巴吹吹看说说实验感受多人合力吹动小车注意：1、方向一样2、同时用力想一想还有什么方法？不接触小车，能让它动起来吗？让小车动起来 ！多做几次说说感受科学词汇磁 力磁铁磁铁不接触小车，却能让小车动起来，这种力量就是磁力。活动手册第3页磁力 猜测 — 实验 — 交流 隔着物体，磁铁能让小车动起来吗？活动手册第4页合理分工先预测，后实测记录发现讨论你有什么发现？还想研究什么？磁铁能隔着一些薄的物体让小车动起来。玩一玩“纸蝴蝶”飞起来3.磁铁的两极 小学二年级科学下册 教科版 绿色圃中小学教育网同学们说一说这是什么？课前导入：（磁铁）环形磁铁条形磁铁蹄形磁铁绿色圃中小学教育网观察你认识这些物品吗？绿色圃中小学教育网思考1.磁铁能吸引哪些物体？铁钉回形针1元硬币图钉铁弹珠2.磁铁是靠什么吸引物体的？磁力绿色圃中小学教育网活动一：游戏谁的力气大 第一回合：如下图所示，在两个磁铁的中间放上一个回形针，双方同时用磁铁的一端“争夺”回形针，三局两胜。 第二回合：如下图所示，在两个磁铁的中间放上一个回形针，一方用磁铁的中间部位，另一方用磁铁的一端同时“争夺”回形针，三局两胜。通过游戏活动你发现什么问题，提出来。磁铁的各个部位都有磁力吗？磁力的大小相同吗？我们来探讨：磁铁的各个部位都有磁力吗？磁力的大小相同吗？绿色圃中小学教育网小组探索：借助回形针感受磁铁不同部位的磁力大小。 接近磁铁的一端绿色圃中小学教育网 接近磁铁中部想一想：你发现了什么？绿色圃中小学教育网活动二：实验探究：用磁铁的不同部位接触回形针实验时注意的事项：1.在磁铁上选几个点，分别在几个点边放回形针。2.轻拿轻放。3.及时记录。4.轻声交流实验中的发现。绿色圃中小学教育网实验2341 ①取点：从条形磁铁的最左端到最右端，均匀地标注4个位置。 ②悬挂：分别用这4个部位去吸回形针。 ③把实验结果记录下来。研讨： 实验中的哪些现象说明了条形磁铁有两个磁极？通过实验，我们发现了什么？（条形磁铁两端能吸回形针的个数最多，中间最少。 ）磁铁有两个磁极。磁铁上磁力最强的部分叫磁极。 条形磁铁一端为南极，用“S”表示；另一端为北极，用“N”表示。绿色圃中小学教育网我能挑战活动三： 有两块一模一样的条形铁块，表面没有任何标记。其中一块是磁铁，一块是铁块。现在把它搞混，你不用任何辅助器材，能判断出那块是磁铁吗？绿色圃中小学教育网学生活动：1.将磁铁放在铁粉盒子上并轻轻晃动 ，你有什么发现？试一试。 绿色圃中小学教育网拓展：2.怎样找到蹄形磁铁的两极？ 绿色圃中小学教育网拓展应用：活动四： 条形磁铁断成两截时，每一截有几个磁极？不同形状的磁铁，它们也都有两个磁极吗？猜一猜，然后通过实验来验证我们的猜想吧！总结： 本节课你学会了哪些科学知识？有什么收获？1.磁铁有两个磁极。2.条形磁铁两端的磁性最强，叫磁极。谢谢 绿色圃中小学教育网磁极与方向听话的勺探 索组装器材，轻轻转动小磁铁，观察它静止后两端各指向什么方向，并标在磁铁的末端。重复几次并记录。探 索蹄形磁铁、环形磁铁也能指示方向吗？用悬挂的方法试一试，重复几次并记录。研 讨1.总结：红色和蓝色分别表示什么方向？2.通过实验，我们发现磁铁的磁极与方向有什么关系？ 磁极的一端朝北，另一端朝南。研 讨 于是人们规定—— 磁铁指北的磁极叫北极，用N表示。 磁铁指南的磁极叫南极，用S表示