高中语文_阿房宫赋教学课件设计.ppt

该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 阿 房 宫 赋 文 言 1.钩心斗角：原指宫室结构精巧工致，后来比喻各用心机，互相排挤。“钩”也作“勾”。 钩心 斗角 文 言 1.钩心斗角：原指宫室结构精巧工致，后来比喻各用心机，互相排挤。“钩”也作“勾”。 2.朝歌夜弦：朝、夜：名词作状语 歌、弦：名词作动词 3.收藏、经营、精英：代指金玉珠宝 4.可怜焦土：可怜——可惜 * 学习任务群——创作实景剧《阿房宫赋》 1.题目设计组。依据1—3段，设计三幕剧剧名。 2.场景设计组。 依据第1段，以简图方式，复原阿房宫外貌。 3.人物独白组。 发挥想象，为第2段中“缦立远视”的宫女设计一段内心独白。 4.诵读表演组。 小组分工合作，合理设计，诵读第3段。 阿房宫3D复原图 大型史诗乐舞景观剧《阿房宫赋》是以晚唐诗人杜牧《阿房宫赋》为蓝本进行艺术创作，完美再现两千多年前，千古一帝秦始皇横扫六合，统一全国的宏大场面，阿房宫赋全剧共分七幕，分别是： 序《极顶幻影》 一幕《秦王一统》 二幕《秦皇登殿》 三幕《秦宫幽怨》 四幕《秦风浩荡》 五幕《秦殿焚灭》 尾《盛世意象》 假如你是总编剧杜牧，请接受采访： 为什么要写《阿房宫赋》？  《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年。杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，…故作《阿房宫赋》。”唐敬宗李湛16岁继位，好声色，兴土木，游宴无度，不视朝政，在位3年为宦官刘克明所杀。作者借此赋表面铺写阿房宫的兴、毁，实则用秦骄奢致亡的故事，规劝本朝当政者，以古为鉴，明兴亡大道。 爱人者， 人恒爱之； 敬人者， 人恒敬之。 ——孟子  过华清宫绝句 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。 杜牧诗歌 杜牧诗歌 想象丰富 有责任 有担当 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。 * 该课件由【语文公社】友情提供 作业 以“秦始皇，我想对你说……”作开头，联系课文，写一段话。200字左右。 该课件由【语文公社】友情提供