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(必威体育精装版)教科版二年级下册;第一单元
磁 铁;第一单元; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 这节课,我研究了
我知道:;; 磁铁怎样吸引物体 ;;;; 1.小组合作进行实验,两人一组配合操作,先预测后实测。
2.隔着不同的物体让小车动起来,每种物体至少重复做3次,让实验更准确。
3.做好实验记录,完成后整理材料。;游戏:“蝴蝶飞”;磁铁的两极;条形磁铁;①四人小组合作,每人一份材料;
②先自己操作和观察,再小组内交流;
③实验结束后,整理材料。;活动???:;;①5个回形针要排成一条直线;
②条形磁铁要稳定地平行推进;
③观察并记录5个回形针先后被吸引的顺序;
④再重复两次。;活动三:;①初始状态时,铁粉要均匀平铺在铁粉盒里;
②晃动铁粉盒子时要轻;
③仔细观察铁粉的分布情况并记录。;寻找蹄形磁铁的磁极;;听话的勺;探 索;探 索;研 讨; 磁铁指北的磁极叫北极,用N表示。;指南针是利用磁铁能指示南北方向的特点制成的。;指南针是利用磁铁能指示南北方向的特点制成的。;指南针是利用磁铁能指示南北方向的特点制成的。;再见;做一个;郑和七下西洋;;水浮式指南针;1、盛水的器皿;;;研讨;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第二单元;说出图中动物的名称;;给自己“画像”;折一折;摸一摸、听一听;说一说; 观察图片,想一想:
刚刚观察到的可能是什么?;小结;; 我说你猜;看一看,说一说;不一样的道路; 科技产品能让残障人士体会正常人的感知;小结;;;;第一关;; 第二关;; 第三关;;;溶液中酱油的多少; 第四关;;;;;皮肤感觉测试;
哪里的皮肤最敏感?
;测 试 反 应 快 慢; 你玩过翻拍手的游戏吗?
请一位同学来和老师玩一下吧!; 两人一组,每人拍对方5次,
请记下自己胜利的次数。; 请你说一说胜利的次数。;二、探索:比一比谁抓的次数多;做一个“反应速度尺”;做一个“反应速度尺”;如何拿尺子呢?;比一比谁的得分多;研讨;羽毛球;乒乓球;篮球;跳 绳;小结:;;这是谁呀?;姚明;聚 焦;探 索;探 索;探 索;探 索;探 索;探 索;研 讨;拓 展;;;写下关于身体的什么信息呢?;;
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