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游戏活动;游 戏 背 景;游 戏 过 程;一、铲 草;教师启发问题:
1.“怎么样可以让除草变得容易些呢?”
2.“我们需要什么样的工具呢?”;分析与反思;二、建 亭 子;建亭源起;教师启发问题:
1.“哪里有河又有桥呢?”“公园里!”
2.“公园里有水有桥,还有什么?”;前期准备;建亭过程;(一)和水泥;问题:和泥时加入水总会流出来,怎么办?;;(二)垒砖;问题:“怎样垒砖更牢固?”;(三)立管子;问题:怎样才能让管子立起来?;分享交流;管子倒了;问题:管子怎样才能立牢固?;??四)搭亭子顶;问题:KT板中间塌陷怎么办?;分享交流;分析与反思;三、建凉亭活动所整合的STEM成分;游戏延伸;
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