教学配套课件：景观规划设计.ppt

主题景观设计 总体布局与景观设计 绿化与小品 公园绿化由四种主要类型组成：一是广场的方阵式棕榈科植物陈列，二是自由式疏林草地，以榕树及其他大型庭荫树为主，三是路边及岐江岸边的大叶榕作为行道树和庭荫树，四是水边水生植物群落与草地上构成绿盒子的绿篱植物。 主题景观设计 总体布局与景观设计 绿化与小品 整个公园的绿化配置体现热带性之外，考虑了生物多样性，尤其是水边水生植物群落的配置，大量使用了乡土野草，包括用于湖岸绿化的亲水植物与各类茅草，通过繁茂的乡土野草与精致的人工环境相对比，成为营造公园历史与工业气氛的主要元素之一。用水生、湿生、旱生乡土植物——那些容易被人们践踏、鄙视的野草，来传达新时代的价值观和审美观，并以此唤起人们对自然的尊重，培育环境伦理。的大叶榕作为行道树和庭荫树，四是水边水生植物群落与草地上构成绿盒子的绿篱植物。 主题景观设计 总体布局与景观设计 绿化与小品 在以钢轨为基调的轴线上设置反映主题构思的标志性小品。铁轨的出现是工业革命的标志之一，也是造船厂最具标志性的元素，铁轨使机器运动在最小的阻力下进行，却为步行者提出了挑战，而正是迎对这种挑战的同时，人们找到了乐趣：一种跨越的乐趣，一种寻求挑战与不平衡感的乐趣。 主题景观设计 总体布局与景观设计 绿化与小品 造船厂遗留的一些废旧机器经艺术和工艺修饰后，作为公园的节点小品，得以很好的利用，成为丰富场所体验的重要景观元素。 主题景观设计 总体布局与景观设计 绿化与小品 剥去水泥外衣的钢构水塔，展示给人们的是曾经彻底改变城市景观的基本结构－－线性的钢筋和将其固定的结点，它告诉人们，无论工业化的城市多么丑陋，抑或多么美丽动人，其基本结构是一样的。这一设计是对工业建筑的戏剧化的再现，从而试图更强烈地传达关于本场所的体验。 主题景观设计 设计方法运用 保留 创造良好而富有含义的环境的上策是保留过去的遗留。作为一个有近半个世纪历史的旧船厂遗址，值得保留东西很多：有自然元素方面的水体、古榕树和发育良好的地带性植物群落。有人文元素方面的船坞、厂房、水塔、烟囱、龙门吊、铁轨、变压器及各种机器。利用好这些元素将能更好的渲染场所的氛围。 主题景观设计 设计方法运用 改变 通过增与减的设计，在原有“设计”基础上产生新的形式，其目的是能更艺术化地再现原址的生活和工作情景，更戏剧化地讲述场地的故事，和更诗化地揭示场所的精神。 同时，更充分地满足现代人的需求和欲望。 主题景观设计 设计方法运用 再现 为了能更强烈地表达设计者关于场所精神的体验，以及更诗化地讲述关于场地的故事，同时能满足现代人的使用功能，设计师创造了新的、现代的语言和新的形式。 主题景观设计 直线路网 直线的大量运用于路网设计表达了对大工业，特别是发生在这块土地上的大工业的理解：无情的切割、简单的两点之间最近原理、不折不扣的流水线和最基本的经济学原理。同时，这一经济与力学原理作用下的直线路网满足了现代人的高效和快捷的需求和愿望。 主题景观设计 红色记忆 一个红色盒子装置的一角正对着入口，任两条笔直的道路直插而过，如锋利的刀剪，无情地将一个完整的盒子剪破。以隐喻的形式表达这块场地上、那段时间里曾经发生的故事。 主题景观设计 绿色房子 一些由树篱组成的5×5米模数化的方格网，它们与直线的路网相穿插，树篱高近3米，与当时的普通职工宿舍房子相仿。围合的树篱，加上头顶的蓝天和脚下的绿茵，为一些寻求私密空间的人们提供了场所。但由于一些直线非交通性路网的穿越，又使巡视者可以一目了然，从而避免不安全的隐蔽空间。这些方格绿网在切割直线道路后，增强了空间的进深感，与中国传统园林的障景法异曲同工。 主题景观设计 7．学生实例：孔子铜像广场设计项目 客户预期目标： 结合校园周边环境，以孔子铜像为主体，设计一个小型文化广场，弘扬传统文化、营造校园人文氛围。 景观要求突出传统教育文化主题，并把现在职业教育与传统教育文化结合，体现职业教育源远流长的特点。 广场功能设定上要求满足圣贤瞻仰、课余学习、休闲等功能。 主题景观设计 客户预期目标： 主题景观设计的流程主要包括研究分析阶段、主题提炼、景观生成阶段和采纳实施阶段等五个阶段 研究分析 研究分析阶段是前提。该阶段主要是在对目的地进行现场勘查、资料收集、周边环境调查的基础上，系