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信息技术提升工程2.0技术组研修计划
一、思路目标
信息技术应用能力提升工程2.0以学校整体为单位推进,以能力认证课程学习为载体,以提高教师全员应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价四种能力为核心内容,按照校有规划、组有计划、师有清单的整体推进新模式,通过集中培训、混合式研修和校本应用考核,实现所有教师实现多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境等三种环境下的能力点认证全覆盖,达到“学校管理团队信息化领导力、教师信息化教学能力培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展”的总体目标。按照这个目标的总体实施途径,教研组的职责主要是依据校级信息化教学发展
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