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《市场营销基础》课程教案1
项目名称
发现营销商机
教学课题
任务1-2 掌握市场调查的方法及程序
授课班级
授课地点
授课时间
授课学时
2学时
授课教师
课型
专业课
教
学
目
标
知识目标:掌握市场调查的方法;市场调查的程序
能力目标:通过实践有效开展市场调查工作
素养目标:培养营销数据收集与分析意识;树立良好的心态,提升自信心
教学重点
市场调查的方法
教学难点
市场调查方案的设计
教学方法
●理论讲授●案例教学○小组合作●任务驱动○实训教学○情景模拟○其他
教学手段
●PPT幻灯片○音频素材○视频、动画素材●网络资源○学习平台○实物教具○其他
教
学
设
计
一、复习回顾(5分钟)
1.市场调查的概念
2.市场调查的类型
二、新课导入(5分钟)
在认识了市场调查、了解市场调查的意义后,陈老师结合企业案例,带领刘欣、杨锐、王涛和李梅4位同学通过实践学习,掌握市场调查的方法及市场调查的程序。通过知识点的学习,为同学们在企业开展实际的调查项目做好前期理论准备。
三、案例讨论(20分钟)
案例:蓝月亮洗衣液调研
思考:如何开展市场调查?
活动实施:
步骤1:在案例中,蓝月亮洗衣液的调查都采用了哪些市场调查方法?具体开展了哪些方面的调查。
步骤2:结合生活经历,分享在生活中遇到过哪些类似的调查,调查的内容是什么?
步骤3:请同学们以小组合作的形式,通过讨论各小组派一名代表将上台分享的讨论的结果。四、新课讲授(20分钟)
(一)市场调查的方法
1. 二手资料调查
调查途径
搜集信息
政府机构或管理职能部门
通过政府机构或管理职能部门收集。例如政策、方针、法令、统计年鉴等信息。
行业协会
通过行业协会收集。如行业经营状况、特点、发展趋势等信息。
信息咨询机构
通过专业的信息机构,可以收集社会、经济各方面的相关信息。
公开出版的图书资料
通过查阅出版的图书等收集相关信息资料。
大众传播媒介
例如电视、广播、报纸、杂志等媒体,收集各类经济、技术方面的信息。
互联网
随着计算机技术的普及,互联网逐渐成为人们获取信息的重要途径之一。通过互联网数据库,搜集国内外信息资讯。
企业内部
通过企业内部管理经营部门,收集在经营过程中产生的信息。
2.一手资料调查
(1)访问法
(2)观察法
(3)实验法
(二)市场调查的程序
制定调查计划明确调查对象确定调查目标
制定调查计划
明确调查对象
确定调查目标
撰写调查报告整理、分析资料收集资料
撰写调查报告
整理、分析资料
收集资料
五、课堂活动(20分钟)
小组合作:结合校内工商模拟市场活动制定调查方案,确定调查方法并设计调研初步方案。
步骤1:6位同学为一组,讨论工商模拟市场调查的思路;
步骤2:团队积极讨论,确定拟定的调查方法;
步骤3:讨论结束后,团队完成调研设计的初步方案。
六、点评与讲解(15分钟)
调查方法的选择和初步方案的可行性
六、课堂小结
通过本活动知识点的学习,同学们掌握了市场调查的方法及程序,为开展市场调查工作时选择恰当的调查方法,有序开展调查做好理论准备。
作业布置
完成学习通平台对应的知识点测验
对本次课学习任务进行反思和总结
教学后记
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