《我们周围的空气》.pptVIP

谜 语 一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。 （打一物质）;第二单元 我们周围的空气; 想一想 日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢？;答： 1、给车胎打气，车胎涨起来 ——把空气压入车胎内 2、塑料袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 3、扇子朝脸扇、树叶在动会有风 ——空气在流动;曾经的绿水青山，蓝天白云，而如今。。。。。。;爱护环境人人有责，减少空气污染，从我们自身做起; ;拉瓦锡;拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。;实验步骤：;现象;（1）红磷足量 （2）点燃后迅速伸入集气瓶 （3）装置密封 （4）等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数;在实际操作中， 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 )，试分析可能的原因。;为什么要在集气瓶里放少量的水？;3. 空气的组成;《我们周围的空气》;象空气这样由多种物质组成的物质是混合物。(不能用具体的化学符号表示); 下列物质属于纯净物的是（ ） A 糖茶 B 洁净的空气 C 氧气 D 冰水混和物 E 盐水 F 豆浆;小结;氧气和氮气的性质和用途;氮气的性质和用途;2、稀有气体的性质和用途;温室效应;酸 雨;空气被污染的危害：;绿色化学;1、如右图所示装置用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加少量水并做上记号。下列说法不正确的是 （ ）;2、现有① 空气 　②氧气　 ③ 氮气　 ④ 铝　⑤ 二氧化碳 ⑥氯化钾 ⑦二氧化锰 ⑧氯酸钾 ⑨自来水 ⑩矿泉水等多种物质, 其中,属于混合物的有？ 属于纯净物的有？ .;作业课后习题1、2;未完。。。待续。。。下节更精彩哦！;知识回顾Knowledge Review;谢 谢！;谢谢聆听！