是该好好上一节对联课了：高中语文使用.pptVIP

1、根据上句内容提示填空完成对联。 A、活到老 学到老 老不服老， 画亦精 字亦精 。 B、蒲叶桃叶葡萄叶 草本木本 玫瑰花 春香秋香 精益求精 梅花桂花 2、由对词到对句，用扩大法完成对联 A、深爱如海 B、风吹叶落处处 叶落知秋到 真情似金 雨润花开年年 花开是春归 雨打花凋片片 花凋报冬来 3、给上联对出下联 A、上联：福如东海 下联： B、上联：处处风光好 下联： C、上联：鸟儿枝头落 下联： 寿比南山 家家喜气浓 蝴蝶花中飞 3、给上联对出下联。 D、做作业辛辛苦苦 E、刎颈千古留绝唱 （选择一个历史人物来对） 玩游戏轻轻松松 打篮球简简单单 拿成绩开开心心 投江万代颂忠魂 （屈原） 断弦万代荐知音 （伯牙） 对下联的思路： 1、 寻找同类或近类景物以及人事 2、 抓住景物以及人事的特点 3、 进行联想和想象 4、仿用已有修辞 5、检验对联的特点 什么环境写什么对联，什么对联应该贴在什么样的环境，这是很重要的。 比如以下对联，你觉得它们应该是贴哪的呢？ 判断以下对联所适环境 拳打南山猛虎 脚踢北海蛟龙 ——武术擂台 雪花滋润泽 香水溢芬芳 ——化妆品店 虽为毫末技艺 却是顶上功夫 ——理发店 六 七 八 九 二 三 四 五 缺 一 少 十 衣 食 对联是最具中国特色的文学样式。雅称楹联，俗称“对子”。最早的对联据说出自五代后蜀。明清两代，对联进入昌盛时期。清代康熙、乾隆都有“到此一题”的雅兴，铁齿铜牙的纪晓岚、胸有成竹的郑板桥等对联高手也随之诞生。对联主要类型有春联、贺联、挽联、赠联等。 字数：上下联相等 袁 世 凯 千 古 中 国 人 民 万 岁 平仄：上下联相对，仄落平收（上下联末字） 白 日 依 山 尽 黄 河 入 海 流 词性： 相同（上下联同一位置） 一 夜 清 风 吹 红 花 千 朵 三 春 细 雨 染 绿 树 万 株 结构：相同（偏正对偏正、主谓对主谓、并列对并列……） 墙 上 芦 苇 头 重 脚 轻 根 底 浅 山 间 竹 笋 嘴 尖 皮 厚 腹 中 空 复字、叠词对应 松 声 竹 声 钟 磬 声 声 声 自 应 山 色 水 色 烟 霞 色 色 色 皆 空 用字：不能相同（上下联同一位置） 鼎 湖 山 聚 天 地 之 灵 气 裹 蒸 粽 包 五 谷 之 精 华 文意：相关、切题切意、切境 大 漠 孤 烟 直 小 鸡 独 脚 弯 小结：上下联做到——七点 字数： 相等 平仄： 相对，仄落平收 （上下联末字） 词性： 相同（同一位置） 结构： 相同（偏正对偏正、主谓对主谓、并列对并列…） 用词： 复字、叠词对应 用字： 不重复（同一位置） 文意： 相关，切题、切意、切境 选择配对 A、八百里湖山 知是何年图画 B、西泠翰墨著千秋 C、门辟九霄，仰步三天胜迹 D、思亲泪落吴江冷 ? E、东汉文章留片玉 F、海无波涛，海瑞之功不浅 G、七十二健儿，酣战春云湛碧血 H、不露文章世已惊 I、 阶崇万级，俯临千嶂奇观 J、望帝魂归蜀道难 K、十万家灯火 尽归此处楼台 A、八百里湖山 知是何年图画K、十万家灯火 尽归此处楼台 （徐文长）C、门辟九霄，仰步三天胜迹I、 阶崇万级，俯临千嶂奇观  [泰山南天门联] D、思亲泪落吴江冷  J、望帝魂归蜀道难  （写刘备妻孙夫人）? E、东汉文章留片玉  B、西泠翰墨著千秋