人教版小学语文三年级(下册)第三单元课内阅读答案.pdfVIP

人教版小学语文三年级(下册)第三单元课内阅读答案.pdf

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人教版小学语文三年级下册第三单元课阅读答案 一、《亡羊补牢》阅读回答 从前,有个人养了一群羊。他白天放牧,晚上将羊赶进一个用柴草和木桩围 成的羊圈。 一天早上,他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟 窿里钻进来,把羊叼走了。 邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!” 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”他没有承受邻居的劝告。 第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼 又从窟窿里钻进来,把羊叼走了。 他很后悔,不该不承受邻居的劝告。于是他就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修 补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走了。 1.这个故事用一句话可以概括为:亡羊补牢 2.把下面的句子换一种说法。 (1)他的羊再也没有被狼叼走了。 狼再也没有把他的羊叼走了。 (2)羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? 羊已经丢了,还修羊圈没有用了。 3.养羊的人一共丢了几只羊呢?丢了羊前后的表现有什么不同? 养羊的人一共丢了两只羊。丢第二只羊前他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么 呢?”他没有承受邻居的劝告。丢了第二只羊后,他很后悔,不该不承受邻居的 劝告。于是他就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修补得结结实实。 4.这个故事告诉我们(A) A.只要能认真吸取教训,与时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更 大的损失。 B.遇到事情的时候要听别人的劝告。 二、一天早晨,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了,有一个窟窿。邻 居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。” 他说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”他没有承受邻居的好心劝告。 第二天早上,他去放羊,发现又少了一只羊。 这下,他可后悔了。他想,我不该不承受邻居的劝告。于是,他赶紧堵上那 个窟窿,把羊圈修得结结实实的。 从此,他的羊就再也没有丢失了。 1.“不该不承受邻居的劝告”意思是:((1) ) (1)应该承受邻居的劝告。 (2) 不应该承受邻居的劝告。 2.“从此,他的羊再也没有丢失了。”“从此”是从什么时候? 1 / 4 ①他后悔以后。 ②他发现又少了一只羊以后。③ 邻居劝告他以后。④他堵上了 窟窿,把羊圈修得结结实实以后。(④) 3.紧跟着“亡羊补牢”还有后半句是 ( 为时不晚),意思是还不算晚。 三、“是吗?”王信不过自己的耳朵 , 问道 ,“ 你有这样的本事?” 更羸说:“请让我试一下。” 更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦( xuán xi án ),只听得嘣(bēng p ēng ) 的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下 来。 “啊!”王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!” 更羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。” 王更加奇怪了,问:“你是怎么知道的?” 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨( c ǎn ch ǎn )。 飞得慢, 因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单 失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲, 伤口又裂开了,就掉了下来。” 1、文段选自《惊弓之鸟》。给文段加点字选择正确的读音在括号打“√” 2、给以下的加点字选正确的解释: “更”的意思有:A 改变 B 时间 C 姓 (1)更羸是古时候有名的射箭能手。( C) . (2)三更过后,山村显得格外宁静。 ( B ) . (3)由于下雨,原定明天进行的运动会更改日期。( A ) . 3、这段话中用了两个“直”,意思却不同,第一个“直”是说大雁一个劲往上飞,,飞 得 急;;第二 个“直”是 说 大雁一个劲往下 掉,,掉得 快 。 4、给文段第一、二自然段空白的地方加上标点。 5

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