部编人教版四年级道德与法治下册《买东西的学问》ppt教学课件.pptx

第二单元 做聪明的消费者 4买东西的学问 第1课时 01 谈话导入，引入课题 你们有没有独立购物的经历? 购物时你最关注哪些信息? 买东西的学问 02 创设情境，认识包装 仔细看一看,这两种零食,你觉得应该购买哪种,为什么? 02 创设情境，认识包装 03 小组探究，学会看包装 我观察到的信息： 1.________________________________________ 2.________________________________________ 3.________________________________________ 4.________________________________________ 我觉得要特别关注的信息： __________________________________________ 因为：____________________________________ 商品包装观察记录表 03 小组探究，学会看包装 你在哪里看到过这样的标志? 你知道这些标志的含义吗? 包装有学问 04 交流经验，避免购物小麻烦 如果你不要发票，我可以给你便宜点。 行！ 为了避免出现麻烦和纠纷,我们在购物时应该注意哪些问题? 04 交流经验，避免购物小麻烦 (1)购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。 (2)购买的商品如有“三包”卡，一定要保存好，以便维修和退换。 (3)购物时，要尽量选择正规厂家的产品。 总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址、生产日期、有效期等。 04 交流经验，避免购物小麻烦 《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要发票。发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此，购买物品、接受服务时一定要索要发票。 04 交流经验，避免购物小麻烦 你有网购的经历吗? 你知道网购时需要注意哪些问题吗? 网购有学问 你今天收获了什么？ 课堂小结 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。 我们生活在同一个集体中，每个人或多或少都有自己的难处或不足，我们应当懂得体谅他人的心情与需要，学会关爱他人、互帮互助。我希望我们生活的集体是一个充满正能量的集体,每一个同学都是充满正能量的人。 教师寄语 我们生活在同一个集体中，每个人或多或少都有自己的难处或不足，我们应当懂得体谅他人的心情与需要，学会关爱他人、互帮互助。我希望我们生活的集体是一个充满正能量的集体,每一个同学都是充满正能量的人。 谢谢观看！ 祝大家学习进步