山东省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：班级管理模式模拟试题.docVIP

山东省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：班级管理模式模拟试题 山东省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：班级管理模式模拟试题 PAGE 山东省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：班级管理模式模拟试题 山东省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：班级管理模式模拟试题 一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、德国格式塔心理学派诞生的时间是 （）. A．1906年 B．1908年 C．1910年 D．1912年 2、课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在____ A：独特性、稳定性、发展性、灵活性 B：独特性、科学性、稳定性、发展性 C：创造性、独特性、发展性、灵活性 D：原则性、灵活性、科学性，思想性 3、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，说明这个儿童的认知发展达到了（ ）阶段。 A：感知运动阶段 B：前运算阶段 C：后运算阶段 D：具体运算阶段 E：形式运算阶段 4、一般认为，教育心理学的创立开始于1903年出版的《教育心理学》，作者是美国教育心理学家： A．詹姆士 B．桑代克 C．斯金纳 D．布鲁纳 5、素质教育与应试教育的根本区别在于是否重视。 A：创新能力的培养 B：读写能力的培养 C：听说能力的培养 D：交往能力的培养 E：重视个别差异 6、在一个好的集体里，差生的不良言行很少有市场；在一个不好的集体里，好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是__ A．团体凝聚力的作用 B．老师的威信 C．从众 D．认知失调 7、____的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。 A：晶体智力 B：经验智力 C：流体智力 D：内省智力 8、古希腊著名哲学家柏拉图在中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。 A：《美诺篇》 B：《金言》’ C：《政治学》 D：《理想国》 9、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”；提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，属于____的教学原则。 A：循序渐进 B：巩固性 C：因材施教 D：直观性 10、家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望”属于（ ） A：希求期 B：忽略期 C：需求期 D：渴求期 11、学生、教师或学校的合法权益受到侵害时，通过一定的手段或途径，请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为 （ ） A：教育救济 B：教育援助 C：教育保护 D：教育申述 12、被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是____ A：陶行知 B：蔡元培 C：杨贤江 D：徐特立 13、对幼儿游戏的评价应该是____ A：反面评价 B：正面评价 C：正面评价与反面评价相结合 D：消极评价 14、美国行为主义心理学家华生曾经这样说：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各类型的人。”这种观点属于。 A：内发论 B：外铄论 C：多因素相互作用论 D：遗传决定论 15、作为学生，最主要的权利是____ A：隐私权 B：身心健康权 C：人格尊严权 D：受教育权 16、学生具有发展的可能性与（ ） A：现实性 B：潜在性 C：可塑性 D：普遍性 17、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是____ A：到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国 B：实现更高水平的普及教育．基本普及学前教育 C：坚持教育的公益性和惠普性．形成惠及全民的公平教育 D：构建体系完备的终身教育 18、、是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。 A：教育方针 B：教育目的 C：c．教学目标 D：培养目标 19、一位教育工作者的真正威信在于他的____ A：权利 B：威严 C：权威 D：人格力量 20、最早从理论上对班级授课制加以论证的是__. A．卢梭 B．洛克 C．夸美纽斯 D．赫尔巴特 21、道德两难故事法是（ ）的实验研究中运用的一种方法。 A：皮亚杰 B：斯陶布 C：章志光 D：柯尔伯格 22、根据学习的定义．下列属于学习的现象是。 A：吃了酸的食物流唾液 B：望梅止渴 C：蜘蛛织网 D：儿童模仿电影中人物的行为 23、《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施．这是建国以来我国()次课程改革。 A．第五 B．