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小学生法制教育知识 小学生法制教育知识 PAGE PAGE 5 小学生法制教育知识 小学生法制教育知识 什么行为是犯罪的行为呢？一切危害国家主权、领土完整和分裂 国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产， 侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他 危害社会的行为，依照法律应当受到《刑法》处罚的，都是犯罪；但是情节轻微、危害不大的，不认为是犯罪。 犯罪具有三个方面的基本特征：（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害 性；（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法 性；（三）犯罪是一种应当受《刑法》处罚的行为，即具有应 受刑罚惩罚性。 对未成年人犯罪，我国《刑法》第 17 条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。 《刑法》第 17 条第 1 款规定：“已满十六周岁的人犯罪， 应负刑事责任”。意思就是凡年满十六周岁的人，实施了《刑法》规 定的任何一种犯罪行为，都应当负刑事责任。《刑法》第 17 条第 2 款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人 犯故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒 罪的，应当负刑事责任。” 一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如果从小养成了各种不良习性的话， 以后要改正就很难；平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。 有的同学其实很聪明， 但他不用在学习上， 而是用在调皮捣蛋上， 喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸 出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同 学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有 钱买东西吃、没有钱买好东西玩，就强行向弱小同学索要等等行为都 是法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说，你这一逞强就有可能将自己送进班房。 所以在这里要告诉同学们： 平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，特别是双休日、寒暑假， 什么游戏厅、网吧、歌舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种 地方很容易接触到一些不健康的东西。我们听到看到许多这样的案例：有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏厅、网吧、歌舞厅等地结识了一些不三不四的人后被带坏，最后走上了犯罪的道路。下面，我再给同学们讲一讲如何增强对犯罪的自我防范意识。同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护公民的合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候， 同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。 所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保 护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第 40 条 的规定，未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面， 指未成年人通过加强文化修养和法律知识， 自觉抵制各种不良行为和 违法犯罪行为的引诱和侵害； 另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害 后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。具体来讲，主要包括 四个方面：（一）未成年人应当遵守国家法律、 法规及社会公共规范。实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后，要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。因此，未成年人就应该在日常生活和 学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵守社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制 违法犯罪行为的引诱，（二）树立自尊、自律、自强的意识自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。（三）增强辨别是非和自我保护的能力，未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识，才能分清是非，辨别善恶。未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。（四）加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。 未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必须懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为 侵害的时候，切切要记住两点：（ 1）同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救或拔打“110”报警。(2)如果同学们发现自己正在或已经