部编版二年级道德与法治下册《健康游戏我常玩》ppt教学课件.pptxVIP

第二单元 我们好好玩健康游戏我常玩人教版二年级下册道德与法治课件目录020 1新知导入背景介绍0403拓展延伸合作探究背景介绍 同学们，这些游戏你玩过吗？ 同学们，你们常玩的游戏还有哪些呢？大家说一说吧！ 同学们，你们玩的游戏可真多啊，这些游戏健康安全吗？是不是都适合我们玩呢？新知导入游戏诊断会：哪些游戏是健康安全的？球类游戏增强体质？户外运动绿色健康？ 电脑游戏新鲜刺激？解九连环游戏益智有趣？游戏诊断会：哪些游戏是健康安全的？马路上放风筝真好玩？益智游戏开发智力？爬树显得我很勇敢？球类运动强身健体？哪些游戏是健康安全的呢？ 同学们，想一想：什么样的游戏才是健康安全的呢？我们应该选择哪些游戏来玩呢？合作探究小故事：飞飞生病了 今天空气不好，写完作业在家玩拼图游戏吧。 拼图游戏真没意思，我还是去外面踢球吧！好的，妈妈。123 小朋友，雾霾天气在户外运动，不但不能锻炼身体，还容易得病呢！ 妈妈，我错了，我不应该去外面踢球。 我记住了，谢谢阿姨！45从故事“飞飞生病了”谈起 飞飞为什么会生病呢？你从飞飞生病的故事中明白了什么？你想对飞飞说点什么呢？ 不是每一种游戏都是安全健康的，即使是安全健康的游戏，玩的时候也要考虑实际情况。　 今天我的朋友小宁没有来，你能跟我打会儿羽毛球吗？ 好啊，我最喜欢打羽毛球啦。　 下雨的天气，不能出去打羽毛球了，跟小智学学玩华容道吧。 今天第一次跟你打球，没想到你的水平这么高！ 你打得也很不错！以后我们可以经常一起玩。　拓展延伸 同学们，不同的天气，不同的情况，我们可以选择玩不同的游戏，每种游戏都有不同的快乐。 同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉也不一样呢！你今天收获了什么？ 课堂小结 课 后 反 思1、和同桌说说你今天学习有什么收获？2、老师引导学生归纳本课知识重点。教师寄语 我们生活在同一个集体中，每个人或多或少都有自己的难处或不足，我们应当懂得体谅他人的心情与需要，学会关爱他人、互帮互助。我希望我们生活的集体是一个充满正能量的集体,每一个同学都是充满正能量的人。 我们生活在同一个集体中，每个人或多或少都有自己的难处或不足，我们应当懂得体谅他人的心情与需要，学会关爱他人、互帮互助。我希望我们生活的集体是一个充满正能量的集体,每一个同学都是充满正能量的人。谢谢观看！祝大家学习进步