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《混合动力汽车技术》课程标准 PAGE PAGE 9 《混合动力汽车结构与检修》课程标准 汽车工程系 适合专业：新能源汽车技术 课程性质：职业能力核心课程 教学大纲审批表 系 部 汽车工程系 教 研 室 汽车运用 课程名称 混合动力汽车结构与检修 起用年级 2020级 适用专业 新能源汽车技术 编制： 本大纲主要是根据贵州航天职业技术学院关于教学大纲的编写要求，同时考虑到高职高专教育的特点编写。适用于高职高专学校的汽车类各专业的教学。 年 月 日 教研室主任： 年 月 日 系部审核： 年 月 日 《混合动力汽车结构与检修》课程标准 课程名称：《混合动力汽车结构与检修》 课程代码： 课程性质：理实一体 学时学分：80学时，6学分 课程属性：专业必修课（岗位核心课程） 先修课程：《汽车零部件识图》《汽车文化及认识实训》《汽车机械基础》《汽车结构与拆装1》《汽车基础电器》《汽车结构与拆装2》《动力电池管理与维护》 后续课程：《驱动电机及控制技术》《新能源汽车综合故障诊断》《汽车综合技能实训》《顶岗实习》 适用范围：新能源汽车类专业 制 订 人：汤茂银 一、课程定位 本课程内容主要涉及混合动力汽车相关技术。混合动力汽车技术涉及混合动力汽车的底盘、车身、电器、动力系统等几个方面的技术，力求全面准确地概括混合动力汽车的基本内容。混合动力汽车技术要求学生能够根据实车认识相关系统的同时，能对混合动力汽车结构原理能概括其技术，并能够进行简单的检修，为后续的新能源汽车综合故障诊断打下技术基础。 二、课程性质 《混合动力汽车结构与检修》是一门职业能力核心课程，属于汽车类主要专业的核心必修课。课程采用情境化、理实一体化的教学形式，学习内容与实践结合紧密，由简单到复杂、从单一到综合，符合学习规律。在完成课程的学习后，能够掌握并提升对新能源汽车技术的认知和分析能力。 三、课程目标 通过《混合动力汽车结构与检修》的学习，使学生掌握以下知识目标、能力目标和素质目标。 知识目标： 了解我国新能源汽车技术的发展状况。 了解新能源汽车补贴政策和双积分政策。 了解混合动力汽车的定义。 掌握混合动力汽车发展现状。 掌握混合动力汽车的三电核心技术发展现状。 掌握混合动力电池、电机、电控的技术原理。 掌握人体安全电压标准。 掌握混合动力汽车检修安全常识。 了解混合动力汽车的分类和结构原理。 掌握混合动力汽车串、并、混联结构原理。 了解混合动力汽车阿特金森发动机的结构原理。 掌握本田的i-MMD系统工作原理。 熟悉BYD秦混合动力汽车的变速箱结构原理。 熟悉BYD秦混合动力汽车的电动机结构原理。 掌握BYD秦混合动力汽车的电路图识读方法。 熟悉BYD秦混合动力汽车的低压控制双路电原理。 掌握BYD秦混合动力汽车的低压电源系统工作原理。 掌握BYD秦混合动力汽车的12V低压铁电池工作原理及充电方法。 熟悉辨别BYD秦混合动力汽车的常见故障指示灯。 熟悉BYD秦混合动力汽车灯光系统结构及工作原理。 掌握BYD秦混合动力汽车的电路图识读方法。 熟悉BYD秦混合动力汽车的高压控制原理。 掌握BYD秦混合动力汽车的高压电器操作规程。 理解YD秦混合动力汽车的高压互锁原理。 熟悉动力电池PACK的结构及上电原理。 熟悉维修开关和高压配电箱的结构及工作原理。 理解漏电传感器的结构及工作原理。 掌握驱动电机控制器的结构及工作原理。 理解充电系统结构、充电和放电工作原理。 掌握充电连接装置及OBC的拆装和检测方法。 掌握高压电缆线的识别方法。 掌握BYD秦混合动力汽车的高压电器常见故障的排除方法。 了解必威体育精装版的现代汽车空调技术。 掌握混合动力汽车冷却系统结构组成。 理解混合动力汽车空调制冷原理。 理解混合动力汽车空调制热原理。 熟悉混合动力汽车空调系统电路原理图的识读方法。 熟悉混合动力汽车空调系统故障诊断与排除方法。 能力目标： 能根据现状分析国家的新能源汽车发展趋势。 能根据政策计算出新能源汽车的售卖价格。 能针对混合动力汽车的技术状况对市场进行技术分析。 能对混合动力汽车电动机进行技术分析。 能对电池综合参数进行定义和评价。 能对混合动力汽车的工位进行安全防护。 能正确驾驶和存放混合动力汽车。 能针对混合动力汽车的各种工况分析动力传输路线。 能针对混合动力汽车的各种工况分析主流车型的动力传输路线。 能实车分析BYD秦混合动力汽车变速箱位置及组成部件。 能分析BYD秦混合动力汽车变速箱的档位传