高三日语常考知识运用技巧及对策.docxVIP

高考日语备战----必备知识运用技巧及对策 一、名 词 每年至少有3题，多的年份有6题。以考查形式名词为主，至少2题，多则4题。形式名词中こと的出现频率为7次，其次是はず为4次，わけ和ところ分别有3次。总之，名词考点中以形式名词为主要考点，形式名词中以こと、はず、わけ、ところ为主。 対策 ★ こ と?★ ○ ～ことになっている ○ ～ことは～ことだ ○ ～ことに、～ ○ ～ことだ ★?わ け?★ ○?～わけだ ○?～わけではない ★?ところ?★ ○?～るところです ○?～ているところです ○?～たところです ★?は ず?★ ○?～はずだ ○ ～はずがない ★ う え ★ ○ ～うえで、～ ○?～うえに、～ ★ も の ★ ○ ～ものだから、～ 二、量 词 作为考点每年基本固定有1题，其中2012年没有出题，而2018年出现了2题。近十年的考题中，量词中“本”“枚”的出现频率为6次，其次是“台”为4次，其他均为1次或两次不等。同时，近十年考题中出现的量词基本都是日常运用较多的词，考题难度不大。 対策 枚、本、台、個、番、冊、通。 三、动词 在知识运用部分所占题量较多，少则5题，多则9题。其中授受动词和补助动词几乎年年必考。动词的运用与搭配主要以固定搭配、时态、动词含义以及自他动词为考点。 対策 授受动词 ○?Aは／がＢに～を／てあげる／やる／差し上げる（A给B某物或做某事） ○?Aは／がＢに～を／てくれる／くださる（B给A某物或做某事） ○?Aは／がＢに～を／てもらう／いただく（A请B某物或做某事） ○?～（さ）せていただく。／（さ）せてください（请别人允许你做某事） 注意AB之间的地位关系！！！ 补助动词 ○ ～ている ○ ～ていく/くる ○ ～てある ○ ～てしまう ○ ～ておく ○ ～てみる 四、副 词 作为考点每年出题数不固定，多的年份有4题，可见副词在试卷的占分不少。副词中まったく的出现频率为4次，其次是必ず为3次，其他出现2次的词也非常多，可见部分副词出现的重复率很高，同时每年也会有新词出现在题干中，需要学生好好背诵，记忆副词。 対策 重点掌握： まったく、必ず、なかなか、おそらく、どんどん、きっと、すっかり、ただ、 じっと、どれほど、めったり、ほとんど、にこにこ、だんだん、まだまだ、わざわざ 五、助 词 每年都出现在16~20题之间，出现的重复率很高，需要认真对待。 対策 重点掌握： に、を、が、まで、までに、だけ、より、でも、こそ 六、助动词 每年都出现在21~26题之间，出现的重复率很高，需要认真对待。 対策 重点掌握： ○?比况助动词??ようだ、みたいだ ○?被动助动词??れる、られる ○?推量助动词??う、よう ○?使役助动词??せる、させる ○?样态助动词??そうだ ○?传闻助动词??そうだ ○?可能助动词??れる、られる 七、敬 语 每年必考重点考察不规则变化敬语动词、尊敬语句型和自谦语句型。 対策 尊敬语句型 ○?お＋一类?二类动词ます形＋になる ○?ご＋三类动词词干＋になる ○?お＋一类?二类动词ます形＋ください ○?ご＋三类动词词干＋ください 自谦语句型 ○?お＋一类?二类动词ます形＋する/いたす ○?ご＋三类动词词干＋する/いたす 八、惯用句型 近几年的试卷中考查惯用句型的题量在增加，一般有5个左右。出现频率较高的有～にとって、～ても、～に対して、～について、～にわたって。考查内容一般为惯用句型的含义。 対策 重点掌握： ～にとって、～に対して、～ても、～について、～にわたって、～につれて、～によって、～にしたがって、～に関して、～にかけて、～として 九、日本社会文化常识 通常是55题检测。大致为文化常识性题目。 対策 重点掌握： ○ 日本现在的年号：?令和? ○ 搬新家是给邻居送：?引越し蕎麦 ○ 新年吃的年夜饭叫：?お世辞料理 ○ 日本的四大岛屿：?北海道、本州、九州、四国 ○ 日本传统技能：?歌舞伎、能、狂言