黑龙江省八五八农场学校主题班会设计素材：30.主题班会“梦想•精彩”活动设计.doc

30. 主题班会“梦想?精彩〞活动设计 【活动形式】主题班会、活动课·?? 　　【教学目的】通过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标，端正学习态度，认识到高考的紧迫性和竞争的残酷性；并以现在为出发点，准确地进行自我定位，制订合理可行的学习方案，为实现自己的理想而奋斗，努力学习。?? 　　【教学过程】?? 　　一、导入：短文欣赏?一棵核桃树??? 　　房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不阻碍种莱，一直就没动它。后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。?? 　　孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我：“妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧？〞?? 　　大人不在意的事，经孩子一问，就会显得非常复杂。听了儿子的问话，我顿时犹豫起来。我还真不知道它是棵什么树。于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。?? 　　一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。“这棵树你该认识吧！〞他审视了一会儿，说：“这是一棵李子树，一看叶子就知道〞?? 　　当天晚上，我告诉儿子：“以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。〞?? 　　寒来暑往，日复一日。李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升小学的那一年，它开花了。此时，适逢爷爷从乡下来。他看着房前的李子树，说：“今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。〞?? 　　“爷爷，那是一棵李子树。〞儿子给爷爷纠正。?? 　　“傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗？你家的这一棵是樱桃树。〞爷爷给儿子正。?? 　　被我们叫了3年的李子树，原来是一棵樱桃树。?? 　　爷爷走后，花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。?? 　　就在儿子等着吃樱桃的时候，不知是因为当年的雨水太大，还是别的什么原因，树上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩。那棵树从此再没有人关心。?? 　　深秋的一天，房前有人丈量土地，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼，一位划线员在那儿喊：“这是谁家的核桃树，要移赶快移走，明天挖掘机就来了。〞?? 　　明明是我们家的樱桃树，怎么又成了核桃树？我从家里出来，说：“那是我们家的樱桃树〞?? 　　“樱桃树？我没见过樱桃树，还没吃过樱桃吗？你看看那上面，明明挂着一颗核桃。〞划线员边说，边顺手指向树梢。?? 　　那儿确实挂着一枚小小的核桃。我们家房前的那棵树，不是一棵樱桃树，它是一棵核桃树。?????? 　　十年过去了，每次想起我们家的那棵树，心中总有一种说不出的感慨，这棵树屡次被我们张冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我们证实了它的真实身份。?? 　　有时我想，这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的，它要我知道，作为一个人，你必须奉献出自己的果实，否那么在这个世界上，没有谁会真正认识你。?? 　　二、对过去的总结与回忆?? 　　回首高三，甚至上学以来，维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来，同样用一枚果子，向世人证实你的真实身份。?? 　　学生阶段，有反思才有进步，有大反思就有大进步，回忆过去是为了未来的更好开展。学习说白了，就是一个经验不断有效积累的过程。同学们之间，谁的学习方法好，谁的经验积累更有效、更快捷，谁的进步就更大。在战争年代，一个战役结束，指挥官马上要组织人员进行休整、总结，经验教训在哪？成败得失如何？我想，同学们的学习也一样，要及时归纳总结。纵观这些年来，各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。?? 　　下面，请同学们针对自己的学习现状，分析自身的优、缺点，形成表格表达出来。?? 　　序???????号?优???????点?缺???????点?? 　　1???? 　　2???? 　　3???? 　　……???? 　　三、确定高考目标，提出新要求?? 　　结合自身特点和实际情况，参考以下信息明确奋斗目标和学习新要求。?? 　　1、近三年高考理科录取分数?? 　　年份?本一?本二?本三?? 　　2005?542?470?445?? 　　2006?561?490?441?? 　　2007?562?495?450?? 　　2、我校近两年理科录取人数?? 　　年份?本一?本二?本三?累计?? 　　2006?88?148?117?353?? 　　2007?84?220?127?431?? 　　3、福建省局部高校全国排名?? 　　排名?大学名称?排名?大学名称?? 　　21??厦门大学??360??福建中医学院??? 　　78??福州大学??424??漳州师范学院??? 　　114??福建师范大学??495??福建工程学院??? 　　128??福建农林大学??576??闽江学院??? 　　185??华侨大学??585??泉州师范