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题
答
要
不
内
线
封
密
号
学
级
班
名
姓
校
学
2021—2022学年度第一学期期末试题
八年级 语 文
题号
一
二
三
总 分
得分
注意事项:全卷共120分,考试时间120分钟。
一、积累运用(32分)
1.“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”在故宫博物院文华殿展岀。为了让同学们走近苏轼,了解苏轼,学校举办了“在故宫遇见苏东坡”观展活动。请阅读同学参观时拟写的新闻草稿,完成下列任务。(8分)
2020年9月13日,我校师生走进故宫,参观了“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”。
本次展览共分为“胜事传说夸友朋”“苏子作诗如见画”“我书意造本无法”“人间有味是清欢”四个单元。老师对每个单元进行了讲解。
听了老师的讲解,同学们了解到苏东坡诗词、文章、书法皆精:其词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”;其文汪洋恣肆,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一;其书法 ① ,开创“尚意”书风,与黄庭坚、米芾、蔡襄并祢“宋四家”,作品《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”;其绘画反对程式束缚,重视神似,为后世“文人画”的发展奠定了坚实的基础。
参观过程中,有同学用手在空中临写着或遒劲或秀媚的字体,有同学惟妙惟肖地模仿着《西园雅集图》中名贤大儒们的动作和神态,有同学 ② 地欣赏着苏轼书《酔翁亭记》的拓本……
虽然观众(mó)肩接踵,络绎不绝,但大家的内心是那样沉静。
(1)加点字注音和根据拼音写汉字全都正确的一项是(2分) ( )
A.遒劲(jìng) 惟妙惟肖 (xiāo) 磨肩接踵
B.遒劲(jìn) 惟妙惟肖(xiāo) 磨肩接踵
C.遒劲(jìng) 惟妙惟肖(xiào) 摩肩接踵
D.遒劲(jìn) 惟妙惟肖(xiào) 摩肩接踵
(2)文中画横线处填入的词语最恰当的一项是(2分) ( )
A.①巧妙绝伦 ②屏息敛声 B.①自出心裁 ②诚惶诚恐
C.①巧妙绝伦 ②诚惶诚恐 D.①自出心裁 ②屏息敛声
(3)为这则新闻稿拟标题,恰当的一项是(2分) ( )
A.千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展
B.我校师生参观“千古风流人物”书画特展
C.“千古风流人物”特展分为四个单元
D.我校同学们观展认真投入,收获颇丰
(4)冒号常用在总起句后,以引起下文的分说。第三段冒号前的画线句作为这段的总起句表达欠妥,请根据文意作出修改。(2分)
修改:
2.下列说法中,有误的一项是(2分) ( )
A.《与朱元思书》《答谢谢中书》的作者分别是吴均、陶弘景,两人都生活在南朝时期,两文都是写给朋友的书信,都是描写山水的佳作。
B.孟子,名轲,字子舆,战国时期伟大的思想家,儒家学说的代表人物,地位仅次于孔子,后世称他为“亚圣”。
C.1936年,美国记者埃德加.斯诺冒着生命危险,穿越重重封锁,深入井冈山根据地。
后来,他根据采访和考察得来的第一手资料,写成了《红星照耀中国》。
D.中国古代对年龄有不同的叫法,如七八岁换牙的孩童称为“始龀”,二十岁的男子称为“弱冠”,八九十岁的老人可称为“耄耋”老人。
3.将下面几句话正确排序,恰当的一项是(2分) ( )
。 。 , 。 。 。
①诗画有意境,就有了灵魂
②毛主席的诗句,意境是很深的
③古人说“缘物寄情”,写景就是写情,有感情才能产生意境
④如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情
⑤这里并没有直接写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概
⑥三首词分别体现了山的崇高、气势和力量
A.②④⑤⑥①③ B.③④⑥②⑤① C.②④⑥⑤③① D.③④⑥⑤②①
4.根据提示默写古诗文。(5分)
(1)山气日夕佳, 。[陶渊明《饮酒》(其五)
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