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学校教师备课笔记本电脑使用管理办法(参考)1
一、管理小组
管理小组成员为校级管理人员、中层正职、年级组长和信息组教师。
二、配置对象
年 月 日在编在职的且现在担任教学一线的公办教师和行政管理人
员.
三、配置方法
属配置对象的教师,如能同意并接受学校制定的配置笔记本电脑的相关规
定,教师可领取笔记本电脑一台。
四、权利归属
1、所配置电脑产权归学校所有,交教师个人保管和维护。
2、退休、调离、离岗,或转为非教学一线岗位人员,在办理手续前将其电
脑归还给学校。如不能及时归还者,学校将采取必要的措施追回或按原价扣回。
3、任何人不得将此电脑转借、转让、更换或私卖给他人。违反规定者学校
有权收回电脑或按原价扣回。
4、不许随便更换电脑配置
五、遗失处理
教师要妥善保管好电脑,如人为丢失或损坏均应照价赔偿,或在一个月内自
行添置相同参数或高于原参数的笔记本电脑作为学校的配置电脑。
六、维修办法
第 1年,原厂免费上门保修。
第2—3年,电脑维修费用由教师承担。
七、使用要求
1、笔记本电脑在工作时间内限用于教育教学工作,如备课、制作课件、撰
写论文、搜集教育教学资料等,不得从事与教育教学无关的活动(如打游戏、看电
影、炒股、网购、聊天等),任何时候不得从事有悖网络文明的活动,违规者按学
校规定处理。
2、原则上工作日需把笔记本电脑带到学校,每天主动接收学校传达的各类
文件和信息。如未带电脑到校,教师也应主动询问学校有无文件和信息的传达.年
满55周岁以上的教师每周带笔记本电脑到校天数不少于2天,年满45—55周
岁的教师不少于3天,45周岁以下的教师不少于4天。学校临时性要求教师把
笔记本电脑带到学校,教师应遵照执行.
3、45周岁以下的青年教师,应积极提高运用笔记本电脑为教学服务的水平,
每学期上多媒体课10节,作好记载,并列入教学工作考核。
4、全体教师应积极参加学校组织的技术培训,教师要熟练地掌握文字输入、
表格绘制、课件制作等一系列常规操作.
5、保证每周至少有两节课教案为打印稿.
6、保证教学计划、总结以及上报的其它材料为电子版打印材料。
7、保证每周制作一个课时的课件.
8一个学期不能完成上述工作的,收回电脑。
八、安全工作
强化安全意识,自觉做好防盗工作。笔记本电脑不得在办公室过夜,办公室内
无人时要关好门窗.平时要规范使用好计算机,经常做好软件维护,保证其正常运
行。
第三条 使用要求:
1、从配发电脑之日起要求所有教职工通过听课和自学,尽快掌握笔记本电脑的
操作技能和相关外部设备的使用方法.
2、笔记本电脑在工作时间只能用于查阅资料、备课和教学,严禁用于娱乐等非
教学活动;不得查阅、存储、传播非法或不健康的信息。
3、要求教学人员每期的电子教案率达到 30%—50%,课件和演示文稿使用率达
到40%,基本形成个人资料库和题库。
4、各学科(体育课除外)每学期笔记本电脑在班级课堂内使用次数达20次以
上(以学习委员记录为准).
5、要求每位教师在每学期结束前上交教研中心电子教案或试题 10篇、课件5
件(其中35周岁以下的教师至少上交 1个Flash或Autherware课件)。
6、要求教学辅助和其他人员每学期上交工作计划、报告、总结、工作经验、
务学习和演示文稿等电子文档达5篇以上。
第四条 管理办法:
笔记本电脑属学校和教职工的共同财产,从配发之日起在校使用满 5年的,电
脑归个人;
第五条 维修责任:
在保换保修期内由于笔记本电脑本身硬件或软件缺陷造成的故障,不得私自拆
机、维修,由学校负责联系代理商进行集中处理;属于操作不当或管理不善等
个人原因造成损坏,由个人承担维修责任;超过保修期,电脑硬件出现故彰或损
坏的维修费按厂方规定办理.
第六条 执行时间:本办法从笔记本电脑配发之日起执行。
学校教师备课笔记本电脑使用管理办法(参考)2
为保证学校笔记本电脑能安全、高效地服务于教师的教育教学工作,努力推进我
校教育信息化的发展,根据 《阿巴嘎旗教师笔记本电脑使用管理办法(试行)》,
结合我校实际特制定本办法。
1、本批15。6寸华硕笔记本电脑华硕牌P53S型号,采购价6000元,配置为Intel酷
睿i5—2450M 2。50GH CPU ,4GDD
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