苏教版小学科学三年级下册7.水里的植物）（教学课件）.pptx

苏教版小学科学三年级下册第二单元 植物与环境 7.水里的植物 观察并描述池塘里的植物 水族馆里的特殊朋友 怎样确定研究的问题 分析我们研究的问题 水里的植物怎样生活 它们的身体有着怎样的结构特点 观察研究荷叶叶柄和莲藕 让我们整理一下获得的信息 观察研究水葫芦、金鱼藻 观察对象 合理猜想 实验验证 观察现象 水葫芦 …… 掰开、挤压 冒气泡、漂浮 金鱼藻 …… 搅动、加水 柔软、漂浮 红树能在海水中茁壮成长。为了防止海浪冲击，红树的主干一般不会无限增长，而是从主干上长出许多支持根，扎入泥滩里以保持植株的稳定。此外，红树还有许多指状的呼吸根从土中伸出地面，在涨潮时帮助植株吸收空气中的氧气。 阅读获得更多的信息 step1：在水泥地上把种子圆的一端磨出一个小口。 持续观察获得更多的信息 step2：将已破壳的种子浸在温水中。一天换两三次水，种子一般在7天内就会发芽。 step3：选一个无底孔的花盆，装半盆田园土或荷塘泥，加水浸泡两周。移栽时，将小荷苗的细跟按入泥中，加适量水。 延展活动 苏教版小学科学三年级下册第二单元 植物与环境 让我们和植物一起更好地生活