【部编版】小学综合实践活动教学设计《4.4创意木艺坊》.docx

创意木艺坊--树枝的创意 设计意图?艺术来源于生活，《树枝的创意》有效的引导学生利用随处可见的树枝来创想，通过观察，体验，构思，描绘，塑造，设计，合作等一系列教学实践活动，培育学生自主创意合作的能力。让小学生在乐观主动参与的实践活动中， 进展观察能力，想象能力，和制造能力产生对大自然和日常生活的喜爱及责任感，提高审美品位，激发小学生创作美好生活的愿望。? 教学目标? 依据干树枝的形象培育学生的创意能力，造型的能力，培育学生的合作意识以及利用身边的自然?材质制造美化生活的思想。? 教学重点?以干枝的形象培育学生的创意能力，造型的能力，培育学生的合作意识。? 教学难点?利用身边的材料装饰干枝，使其