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汉字真有趣
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)引导学生认真阅读教科书中的“阅读材料”,打开素材选取思路,为后续搜集资料作铺垫。
(二)了解搜集资料的基本方法,通过随堂示练学会资料的搜集,学会制订简单的活动计划。
(三)感受汉字的趣味,激发学生对汉字的热爱之情和文化自豪感。
(四)通过活动,提高自主学习和合作学习的能力。
二、教学准备
课件,板贴,学生平板电脑。
三、教学过程
(一)视频引入,激发学习兴趣
1.播放短视频《汉字的演变》和《汉语被列人国际通用语言》。
2.交流导入。是啊,中国汉字博大精深,源远流长,横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。今天这节课就让我们开展综合性
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