散步(优秀课件) 第二课时(1).pptVIP

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第二课时 文章主题 本文写了初春时节,我们一家四口在一起散步的平凡小事,体现了一家人之间互敬互爱的浓浓亲情,颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 揣摩清新淡雅的语言美 前面也是妈妈和儿子 后面也是妈妈和儿子 (1)有的浓,有的淡。 (2)我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。 (3)前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。 (4)母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 (5)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。 (6)我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。 (7)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。 说说你在家里的真情故事 用心发现自己家庭生活中的细节,并将感想写成一篇随笔。题目:《我爱我家》《有家真好》 * 我:    我的母亲: 我的妻子:    我的儿子: 孝顺善良 慈爱亲切 温柔贤惠 聪明乖巧 主题概括:本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格 、作者感情、人生哲理) 品味意境美 1.作者为什么要带全家散步 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 2.“我”为什么会选择走大路。  我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。而母亲( ),所以我( )说:“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。 运用了自然环境描写,描绘了充满诗情画意的田园风光,交代了儿子走小路的原因,烘托了一家四口愉悦的心情。 3.母亲为什么改变了主意,决定走小路。 “但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”为什么“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界?” 从字面上看,是形容他们走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔的,非稳当不可。 这里象征着 :我和妻子都意识到中年的责任重大,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命 。一个家庭是这样,一个民族、一个国家又何尝不是这样。 形式对称 音韵和谐 清新淡雅 同学们,亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会,它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出,它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情,让我们的家永远充满爱!让爱常住“我”家! 家庭是一个人成长的摇篮, 浓浓的亲情不止在作者笔下, 更萦绕在每一位同学身边。 * * *

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