散步(优秀课件) 第二课时(1).pptVIP

第二课时 文章主题 本文写了初春时节，我们一家四口在一起散步的平凡小事，体现了一家人之间互敬互爱的浓浓亲情，颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 揣摩清新淡雅的语言美 前面也是妈妈和儿子 后面也是妈妈和儿子 （1）有的浓，有的淡。 （2）我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。 （3）前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。 （4）母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 （5）我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。 （6）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。 （7）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。 说说你在家里的真情故事 用心发现自己家庭生活中的细节，并将感想写成一篇随笔。题目：《我爱我家》《有家真好》 * 我： 　　我的母亲： 我的妻子： 　　我的儿子： 孝顺善良 慈爱亲切 温柔贤惠 聪明乖巧 主题概括：本文通过某人做某事反映了什么意义（人物性格 、作者感情、人生哲理） 品味意境美 1.作者为什么要带全家散步 天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 2.“我”为什么会选择走大路。　 我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。而母亲（ ），所以我（ ）说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 运用了自然环境描写，描绘了充满诗情画意的田园风光，交代了儿子走小路的原因，烘托了一家四口愉悦的心情。 3.母亲为什么改变了主意，决定走小路。 “但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”为什么“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界？” 从字面上看，是形容他们走得小心，走的是小路，惟恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔的，非稳当不可。 这里象征着 ：我和妻子都意识到中年的责任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命 。一个家庭是这样，一个民族、一个国家又何尝不是这样。 形式对称 音韵和谐 清新淡雅 同学们，亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！让爱常住“我”家！ 家庭是一个人成长的摇篮， 浓浓的亲情不止在作者笔下， 更萦绕在每一位同学身边。 * * *