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康复工作人员岗位职责
第1篇:康复工作人员岗位职责
康复工作人员岗位职责
一、接诊患者、采集病历及进行体格检查,经功能评估后,列出患者存在的有待康复的问题,制定进一步检查、观察及康复治疗计划。
二、对住院患者负责查房或会诊,及时开出临床医师医嘱或作康复处理的意见。对门诊患者进行复诊及处理。
三、指导、监督、协调各部门的康复治疗工作。
四、主持评价和病例讨论会、出院前的评定分析总结会(决定能不能出院及出院后的继续康复计划)。
五、高年资医师主持康复专业协作组,检查督促各相关专业治疗工作和负责领导本专业(一般按系统疾病分)的康复医疗、科研、教学工作。
第2篇:康复工作人员岗位职责
康复工作人员岗位职责1、在中心主任领导下,掌握本社区居民精神残疾人基本情况,并建立表册。2、负责组织和指导有关康复三级预防的宣传教育工作,降低病、伤、残的发生或减轻伤残后其功能障碍的程度。3、负责康复医疗的咨询、评定、转诊和支持工作,保存和整理康复医疗记录和病历档案。对病、伤、残者功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势、预后和转归进行客观、准确的评定。制定不同阶段与时期的康复目标。4、负责制定康复目标的实施计划、组织和指导病、伤、残者的康复治疗,采取各种措施治疗病、伤、残者,以改善其功能。5、对康复病人做好自我康复器械训练的宣传指导工作,运用专业方法,对病人进行有计划治疗。6、积极钻研全科医学与康复医学业务,不断更新康复知识,掌握新技术、新疗法,为社区居民及患者提供优质的服务。
第3篇:康复科各级人员岗位职责
第四章 各级人员岗位职责
科主任职责
1.在院长领导下,领导本科的医疗、教学、科研与行政管理工作。
2.制定本科的工作计划并组织实施,经常督促检查,按期总结报告。
3.督促本科各级医务人员认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
4.综合医院康复医学科科主任要组织科室与院内其他临床科室建立密切协作的团队工作模式,选派本科康复医师和治疗师深入其他临床科室,提供疾病、损伤急性期的早期、专业的康复医疗服务,防止二级残疾发生,改善功能障碍。
5.建立相关各级康复医疗机构之间的双向转诊关系。
6.领导和组织全科医务人员做好各项医疗工作质量管理,亲自参与指导急、疑难病例的抢救处理,定期举行疑难病例、死亡病例讨论会,督促执行医疗差错事故(的)预防、处理、讨论和等级制度。
7.组织和负责安排本科各级医务人员的业务学习和技术考核,帮助下级医师提高专业理论,技术操作水平和解决复杂、疑难技术问题的能力。负责安排落实本科的临床教学任务以及研究生、进修生等各级各类人员的培训工作。
8.指导全科结合临床开展科学研究工作。
9.督促科内有关人员对仪器进行维修和保养工作,负责新仪器的验收工作。
10.组织、带领全科人员实现科室的年度工作计划,包括医教研、人才梯队培养及学科建设。
11.负责全科设备及财产的监督保管和安全。
主任(副主任)医师职责
1.在科主任领导下,指导并参与全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作,或受科主任委托负责某一方面工作。
2.按科室安排,参加病房、门诊工作、院内外会诊,并负有指导责任。定期按时查房,每周1-2次,并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救,组织疑难和死亡病例的讨论会诊。
3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,并督促认真贯彻执行各项规章制度、治疗和操作常规。
4.指导和担任各级各类教学任务。
5.运用国内外先进经验指导临床实践,不断开创新技术,提高康复医疗治疗质量。
6.积极申请科研项目,负责主持该项目的相关工作,指导本科主治医师和住院医师结合临床开展科学研究工作。
7.如为硕士生或博士生导师,负责指导硕士生、博士生的课题工作,包括立题、开题、工作指导、论文修改、论文答辩等。
8.副主任医师在主任医师指导下,参照主任医师职责执行。
主治医师职责
1.在科主任领导下,在上级医师的指导下负责本科一定范围的医疗、教学、科研工作,指导进修、住院、实习医师工作。
2.参加和帮助、指导住院医师进行诊断、治疗机特殊治疗操作,对分管住院病员按时每日查房一次。
3.掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡,医疗事故或其它重要问题是应及时处理,并向上级医师和科主任汇报。
4.做好康复组讨论会的主持人,每1-2周召集由住院医师、治疗师、护士参加的讨论会,根据对病员评定的结果具体制定或修改康复治疗的方案。
5.参加值班、会诊和完成一定的门诊工作量。
6.主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病
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