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大班数学《认识门牌号》课件.ppt

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认识门牌号 2021年厦门市同安区实验幼儿园教学课件 作品说明 本作品根据幼儿大班上学期数学活动“认识门牌号”的目标定位来制作课件,意在通过卡通的图片,生动的画面,直观的让幼儿感受门牌号码与楼层、房间位置之间的对应关系,同时直观的让孩子们根据箭头指向判断楼层、房间的位置。体验数字在日常生活中的作用,学习用数字表示门牌号,懂得看门牌号。 您好!我是快递员米奇! 101 102 103 201 1 01 101 2 02 102 03 103 01 201 3 01 301 解说:小朋友们,这么多的信,你知道怎么送到家吗?首先仔细看看蓝色箭头——从下往上,再看看红色箭头从左往右。蓝色箭头朝上代表楼层要从下往上数。红色箭头朝左代表房间要从左往右数。一起来看看吧! 202 203 302 303 解说:这是谁家的门牌号,咱们和米奇一起仔细看看箭头的方向,按照门牌号帮米奇找到小动物吧! 401 402 401 402 202 303 303 202 这是谁家的信呢?我们一起来帮米奇送信吧! 101 102 103 201 202 203 301 302 303 401 402 403 宝贝们,咱们从下往上数。从左往右数,一起来看看这些小动物们它们家的门牌号吧! 101 102 103 201 202 203 301 302 303 401 402 403 认清箭头——找家 503 502 501 一起来看看我们见过的门牌号 我们见过的门牌号有:大街上的门牌号、小区门牌号、自己家的门牌号,看清门牌号才能找到你要去的地方哦! 这些班牌你见过吗? 动动手,一起设计门牌号吧! 101 先画上你喜欢的图案,空出门牌号的位置,涂上你喜欢的颜色,最后在框里写上门牌号,你的门牌号就设计出来了!你瞧…… 谢谢

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