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初中化学学科知识教学能力模拟考试题(三)
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
l C关注学生的学习过程和学习活动 D组织学生交流讨论4.下列不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系的是(??)。(1分) A知识的分析、阐述与学习方式改进的关系 B化学基础知识和拓展知识之间的关系 C要反应科学、技术与社会的相互关系 D化学原理知识与化学应用型内容之间的关系5.下列有关中学化学教科书内容编排的表述正确的是(??)。(1分) A原子、分子等重要概念在教科书中必须有明确的定义 l B加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 C天然纤维和合成纤维的主要成分都是纤维素 D淀粉、纤维素和油脂都属于高分子化合物9.A、B为两种重要的有机合成原料,其结构简式如图2所示,下列有关说法正确的是(??)。?(1分) AA与B互为同分异构体 BA与B都能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应 C在一定条件下A与B均能发生取代反应 DA与B都能与碳酸氢钠反应产生气体10.下列有关金属的腐蚀与防护的说法中,不正确的是( )。(1分) A温度越高,金属腐蚀速率越快 B在铁管外壁上镀锌可防止其被腐蚀 C金属被腐蚀的本质是金属发生了氧化反应 D纯银在空气中久置变黑发生的是电化学腐蚀11.元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素性质,下列说法正确的是( )。(1分) A同一元素不可能既表现金属性,又表现非金属性 B同一主族元素的原子,最外层电子数相同,化学性质完全相同 C短周期元素形成离子后,最外层电子都达到8电子稳定结构 D第三周期主族元素的最高正化合价等于它所处的主族序数12.纸笔测验操作方便,是最常用的学业评价方法。在化学教学过程中运用纸笔测验,重点不宜放在( )。(1分) A对元素化合物知识的认识 B对化学基本原理的理解 C对化学用语的识别能力 D对实验操作技能的考查13.下列物质性质与应用的对应关系,正确的是(??)。(1分) A晶体硅熔点高、硬度大,可用于制作半导体材料 B氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂 C漂白粉在空气中不稳定,可用于漂白纸张 D氧化铁能与酸反应.可用于制作红色涂料14.X、Y、Z、W、R五种短周期主族元素的核电荷数依次增大,由X元素组成的一种单质是自然界中最硬的物质,Z与W同主族,Y、Z、W的最外层电子数之和与R元素的核外电子数相等。下列叙述正确的是( )。(1分) A原子半径由大到小的顺序是:RWXYZ B均能形成氢化物,且R的氢化物最稳定 C最高正价均与其最外层电子数相等 DR元素形成的最高价氧化物对应的水化物酸性最强15.“下列各种粒子,分子构型是正四面体的是( )。(1分) ANH3 BH3O CCH4 DHCHO16.下列有关金属的腐蚀与防护的叙述,正确的是(??)。(1分) A浸在淡水中的钢管,主要发生的是析氢腐蚀 B若采用外加电流进行保护,钢管应当与电源的正极相连 C钢管若需保护,一可采用牺牲阳极的阴极保护法 D外加电流保护钢管时,电子从负极经过溶液流向正极17.下列实验操作能达到实验目的的是( )。(1分) AA BB CC DD18.分枝酸可用于生化研究,其结构简式如图2。下列关于分枝酸的叙述正确的是(??)。(1分) A分子式中含有2种官能团 B可与乙醇、乙酸反应,且反应类型相同 C1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应 D可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同1l21.阅读下列材料,回答问题。化学是一门以实验为基础的科学。科学研究中离不开化学实验,在化学教学中同样也需要化学实验。这里的化学实验是在教学中进行的,是为化学教学目的服务的,因而,我们可以称之为“化学教学实验”。
问题:
(1)简述“化学教学实验”和“化学实验教学”的相关概念。
(2)以“二氧化碳的化学性质”教学为例,进一步说明“化学教学实验”和“化学实验教学”。22.阅读下面文字,回答有关问题。元素化学知识是化学课程内容的重要组成部分,但是元素化学知识
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